精品解析:辽宁省辽河油田第二高级中学2017-2018学年高二上学期期末考试历史试题(解析版)

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1、高二年级期末考试历史试卷第I卷选择题(共50分)一、单项选择题:(本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.在有关惩治腐败问题上,甲说:“不用管腐败问题,生产力水平提高了,腐败现彖就自然没有了。”乙说:“一定要依法严惩严管腐败问题,抓一个腐败分子就杀一个。”丙说:“对腐败分子,要用'德'和'礼,來教育感化丁说:“要从平民百姓中挑选有能力的人去治理腐败上述四位同学的说法対应的思想流派正确的是A.甲一墨、乙一法、丙一儒、丁一道B.甲一儒、乙一法、丙一道、丁一墨C.甲一道、乙一法、丙一儒、丁一墨D.甲一墨、乙一法、丙—道、丁一儒【答案】C【解

2、析】"口然没有了”符合道家的顺其口然,"严惩严管”屈于法家的严刑峻法,德,和'礼'屈于儒家的主张,"从平民百姓中挑选有能力的人”属于墨家的尚贤,所以本题只有选C是符合题意的,正确。2.有一说法是:“董仲舒新儒学的基础是'天人感应'学说。”董仲舒下列言论中,哪一说法比较完整地表达了这一观点A.“罢黜百家,独尊儒术”B.“屈民而伸君,屈君而伸天”C.“薄赋敛,省徭役,以宽民力”D.“君为臣纲,父为子纲,夫为妻纲”【答案】B【解析】试题分析:本题主要考查学生准确运用己学知识解决历史问题的能力。天人感应''在于强调自然和社会的一切变化,国家的兴衰存亡,都是上天的意志。A.“罢黜百家,独尊儒术”、C

3、.“薄赋敛,省徭役,以宽民力”、D.“君为臣纲,父为子纲,夫为妻纲”与“天人感应"无直接关系,故可排除;“天子受命于天,天下受命于天子”,人们服从皇帝就是服从上天,反对皇帝就是反对上天。故正确答案为B项。考点:屮国传统文化主流思想演变•汉代儒学•董仲舒思想;1.《清史稿•列女传》记载:蔺氏许嫁于季斌敏,未及成婚,季斌敏亡故,“蔺年十八,矢不嫁。”二年以后,听说家人张罗自己的再嫁之事,就割下自己的右耳以明心志,三天后又割下左耳。蔺氏如此行为是受什么思想的毒害A.法家思想B.道家思想C.程朱理学D.明清君主批判思想【答案】C【解析】试题分析:本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的

4、能力。从材料的信息来看,这主要反映了理学家的存天理,灭人欲,故本题答案选C项。A项主要思想是严刑峻法,B项主要思想是无为而治;D项主要思想是批判君主专制,材料中没有体现。考点:中国传统文化主流思想的演变•宋明理学•存天理,灭人欲2.晚清曾国藩除了推崇理学大师程朱外,还特别赞赏诸葛亮、陆贽、范仲淹、司马光等精明强干的政务活动家,主要冃的是:A.镇压太平天国和义和团运动B.贯彻洋务派“中体西用”思想C.发挥儒学精神中经世致用的一面D.学习他们推动清朝实现政治制度变革【答案】C【解析】特别赞赏精明强干的政务活动家等字眼意在强调政务活动家的务实、经世致用等,即选C是符合题意的,正确;镇压义和团运动

5、和曾国藩无关,选项A不符合题意,排除;材料不涉及“中体酋用”思想,选项B不符合题意,排除;曾国藩不主张政治制度变革,选项D不符合史实,不符合题意,排除;故本题选点睛:本题解题的关键点在于要搞清备选项的内涵与题干的关系,找出符合题目要求和历史史实的备选项。3.中国服饰在不同历史时期特征各异,如商的“威严庄重”,周的“秩序井然”,战国的“清新”,汉的“凝重”。六朝的“消瘦”,唐的“丰满华丽”,宋的“理性美”,元的“粗壮豪放”,明的“敦厚繁丽”,清的“纤巧”。这里周的“秩序井然”、战国的“清新”、唐的“丰满华丽”、宋的“理性美”折射出的历史现象分别是A.宗法制、“百家争鸣”、民主政治、新思潮萌发

6、B.郡县制、“罢黜百家”、政治腐朽、理学盛行C.郡县制、“百家争鸣”、国家富强、“经世致用”思想D.宗法制、“百家争鸣”、国家富强、理学盛行【答案】D【解析】本题从服饰的角度入手,考察不同时期的历史特征。周的“秩序井然''反映的是服装在周代礼兀制度上的表现,是为了维护分封制和宗法制形成的等级秩序。战国时期,社会发生重大变革,分封制和宗法制逐渐瓦解,封建的牛产关系逐渐形成,出现百家争鸣的局面,解放了人们的思想,服装的变化趋于“清新”。唐朝政治安定,经济繁荣,对外交流频繁,人们的服装也显得“丰满华丽”。宋朝统治者重视伦理道德教育,理学兴起,人们的穿着不再彰显个性,突出了服装的“理性美所以答案选

7、D项。【考点】中国传统文化主流思想的演变•宋明理学•宋明理学的内容及影响1.马克思在评价中国古代的一项科学发明时说,它“变成科学复兴的手段,变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆”。这一发明是A.造纸术B.指南针C.印刷术D.火药【答案】C【解析】试题解析:本题主要考查相关史实再认再现的能力。题目屮的信息“变成科学复兴的手段,变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆"可知该项发明促进了先进思想文化和科学知识的传播,故排

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