精品解析：湖南省双峰县第一中学2017-2018学年高一下学期开学考试语文试题（解析版）

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1、双峰一中2018年上学期高一入学考试语文试题一、基础试题1.下列各组词语中，没有错别字的一组A.杀戳放肆云宵水龙头金碧辉煌B.风姿欢渡春节苍桑金科玉律坐谈会C.惦记偏袒名信片度假村甘败下风D.怯懦琢磨通缉候车室落寞【答案】D【解析】试题分析：A项，“杀戳”应为“杀戮”；“云宵”应为“云霄”；8项，“欢渡春节”应为“欢度春节”，“坐谈会”应为“座谈会”；C项，“名信片”应为“明信片”，“甘败下风”应为“甘拜下风”。点睛：本题考查识记并正确书写规范汉字的能力，记时可采用下面儿种方法：①语音辨识法，通过朗读词语，发现词中字的书写

2、错误；②字形辨识法，在我国汉字中，形声字占了绝大多数，其形旁为我们领悟词义辨析字形提供了有利条件；③语义辨识法，通过掌握、分析词语的意义來辨析用字是否正确；④结构分析法，借助词语的结构特点来判断用字是否正确，或者说做到“字不离词”；⑤语境辨识法，借助词语语境来判断用字是否正确。2.下列各句中加点的成语使用正确的一项是A.虽然我只是芸芸众生，但我仍固执地希望我的生命能开出光艳的花来，而不愿成为像蚂蚁一般的虫疥。••••B.作家观察人物，对外表行动固然要注意，但更重要的是了解人物的内心。要像母亲一样，身临其境,将心比••••心

3、，体贴入微。C.大学英语四六级考试终于迎来了改革，“变脸”后首考如期举行。因为改动较大，众考生措手不及，纷纷锈羽而归。••••D.与老师相比，他的创作固然是清艳雄奇，而他的译文译诗,更是青出于蓝，不可一世。••••【答案】c【解析】试题分析：本题考查正确使用成语的能力。成语大多有出处，有特定的意义和用法，在平时学习屮应该注意积累和掌握。A芸芸众生，众多的普通百姓。只用于复数或集合概念，不能用“一个”“一位从这位,，等具体的数量词來修饰。B应改为“设身处地二C镰羽而归，喻不得志，垂头丧气地冋來。D不可一世,形容狂妄自大。应改

4、为“不同凡响"考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。1.下列加点的成语使用正确的一项是A.但许多人绝非如此，他们根本不制订任何人生计划，以达到有意义的目标，而是朝三暮四，变化不止。••••B.只要各国、各地区同舟共济，携手合作，克服困难，亚太地区必将迎来一个新的发展阶段。••••C.某些管理机构缺乏“大数据思维”，以邻为壑，不与相关机构共享信息资源,公共数据中心的建设将有助••••于改变这种状况。D.坏人固然要防备，但坏人毕竟是少数，人不能因噎废食，不能为了防备极少数坏人连朋友也拒Z门外。••••【答案】C

5、【解析】试题分析：C项以邻为壑：拿邻国当做大水坑，把本国的洪水排泄到那里去。比喻只图自己一方的利益，把困难或祸害转嫁给别人。不合语境。A项朝三暮四：用以比喻常常变卦，反复无常，变化多端,捉摸不定。B项同舟共济：坐一条船，共同渡河。比喻团结互助，同心协力，战胜困难。也比喻利害相同。D项因噎废食：原意是说，因为有人吃饭噎死了，就想让天下人都不吃饭，这太荒谬了。比喻要做的事情由于出了点小毛病或怕出问题就索性不去干。考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。2.下列各句中，没有语病的一项是A.据最新统计，目前社会上有近

6、20%左右的人将按月储蓄视为未来的养老保险金。B.河里水质越来越差的原因，是人们缺乏环保意识，导致生态平衡受到破坏造成的恶果。C.中国素有“礼仪之邦”之称，由于礼仪的制度化，使中国古代的社会生活具有很强的伦理色彩。D.口语交际能力不仅显示着一个人的语言水平，更体现着一个人的白信、智慧和风度。【答案】D【解析】试题分析：A项，“近20%左右”成分赘余，应改为“近20%”或“20%左右SB项，“原因，是……造成的恶果”句式杂糅，可改为“是人们缺乏环保意识，使生态平衡受到破坏造成的恶果SC项，“由于礼仪的制度化，使中国……”成分

7、残缺，去掉“由于”，或去掉“使”。点睛：本题考查辨析病句的能力，辨析病句首先应熟知病句的类型，最常用的判别方法是划分句子结构成分，先看主谓宾，再看定状补，判断句子是否存在成分残缺赘余、搭配不当、结构混乱、语序不当等问题。如果结构上没有问题，可从逻辑意义上分析，看是否有表意不明、句意关系不当等问题。还有一个简捷的方法便是借助标志法，比如，如果句中出现关联词，可从关联词的搭配、语序、逻辑等三个方面考虑；如出现多重建语或多重状语，就要考虑是否存在语序不当；如果出现长沱语就要考虑是否淹没了屮心词造成成分残缺；如果出现介词，可从主语

8、残缺、中途易辙、主客颠倒等角度考虑。1.下列句子，没有语病的一句是A.鸦片战争以来的中国近代史，对于大多数中学生是比较熟悉的，重大的历史事件都能说得一清二楚。B.在政协委员座谈会上，不少委员认为,发展民营经济的关键在于体制改革，在于政策的一视同仁。C.班会课上，老师语重心长地说：“学习成绩的提高，取决于