计算机应用知识培训教案[管理资料]

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1、旌阳区东泰小学计算机应用知识培训教案计算机应用知识培训教案笫一章计算机基础知识第一节计算机发展简史及时发展趋势一、发展简史1946年,在美国宾夕法尼亚大学诞生了世界上第一台电了数字计乳机,名字叫“埃尼阿克”(ENIAC)二、发展趋势1、巨型化2、微型化3、网络化4、多媒体化第二节计算机与信息社会一、信息我们这里所说的信息,是指对人们有用的消息。二、计算机处理信息的过程一般來说,计算机处理信息的顺序是:信息的输入-信息的存储-信息的处理-信息的输IIIo在计算机内部的信息均可采用二进制代码来表示美国信息交换标准码,简称ASCII码,

2、共有伐8个字符。笫三节计算机的基本组成和基本操作冯•诺依曼计算机冇五个茶木部分,即输入设备、运算器、存储器、控制器和输出设备一、计算机系统简介计算机系统由硕件和软件两人部分组成1、计算机硬件计算机的锁件主要由输入设备、输出设备、存储器、运算器、控制器五大部分组成(1)输入设备:常用设备冇键盘,鼠标,扫描仪,光标,话筒等(2)输出设备:常用设备有显示器,打印机,绘图仪等,打印机可分为针式打印机,喷墨打印机,激光打印机。(3)存储器:分为内存储器(内存)和外存储器(外存)最小存储单位为字节(BYTE),1K=1024字节,1M=102

3、4K目前电脑的内存容量为儿十兆到儿百兆之间内存分为:随机存储器(RAM)和只读存储器(ROM)外存储器有软盘(1.44M),硬盘(3.2G),光盘(650M)等(4)运算器和控制器合称为屮央处理器(CPU)2、计算机软件计算机软件分为系统软件和应用软件两大类系统软件有:(1)操作系统(DOS,XENIX,UNIX,WINDOWS)(2)数据库管理系统(FOXBASE,FOXPRO等)(3)各种程序设计语言的翻译程序应用软件是为某一应用目的而编制的软件。有,WPS,WORD,EXCELPHOTOSHOP,FRANGPAGE等二、计算

4、机的基本操作1、开机:先开显示器,打印机等外设部件,再开主机我校的计算机开机时述要注意输入用户名、密码等,要联机进入校园网2、关机:先关主机电源,再关显示器,打印机等外设部件3、键盘:分为四个区Enter回车键Backspace退格键删除光标左边的字符Del删除键删除光标右边的字符笫四节计算机病毒的防治计算机病毒是一种人为编制的计算机程序,病毒通常启以下几个特点:(1)隐蔽性(2)传染性(3)潜伏性(4)可激发性(5)破坏性第二章文字处理软件WORD2000的使用第一节WORD基本操作1、WORD的启动与关闭启动:开始一►程序—>

5、MicrosoftWord关闭:文件一>退岀、关闭按钮2、WORD窗口的组成:标题栏、菜单栏、工具栏、文档窗口、状态栏3、打开或关闭工具栏:“视图”菜单->工具栏-选择工具选项(右击工貝栏-选择工具选项)4、文本的基本制作1)选择汉字输入法:方法一:鼠标单击任务栏上的“En”图标-选择汉字输入法方法二:Ctrl+Shift组合键选择2)中英文切换的方法:Ct「l+空格键或在中文输入时,第一个字母输入v,随后输入的便是英文。3)汉字输入方法:(智能ABC输入法)输入完整汉语拼音;例如新世纪:xinshiji输入声母。例如计算机:js

6、j输入词组前一字完整的拼音和后一字的声母;例如信息:xinxo用数字键选择汉字;第一字词用空格键选择;用“+■”键翻页。拼音中Ci用v代替;如女同学:nvtongxue输入大写的一、二一。等:io+数字重复输入:先输入要重复的文字T将插入点移到适当的位置T按F4或CTRL+Yo4)标点符号的输入:中西文标点选择:,•和,。常用标点符号的输入:顿号、一书名号《》一v>特殊标点符号的输入:右击输入法状态栏右边的软键盘图标-选择标点符号。5)关闭软键盘的方法:单击软键盘图标。6)保存文件:文件-保存(另存为);“常用工具栏”上“保存”

7、按钮。7)打开文件:文件T打开-查找范围、文件名一>打开。5、上机操作:输入下列文字。首届世界华人学生作文人赛启事迎着新世纪的曙光,“世界华人学牛作文大赛”向我们走来。在以往成功举办了四届“全国学生'11小鸭'作文大赛”的基础上,本届大赛将扩大竞赛范围,面向海内外所有的华人学牛。本届大赛山中国侨联、全国台联、中国写作学会、《人民口报》(海外版)、中国国际广播电台、《21世纪学生作文》杂志社共同举办,旨在加强海内外炎黄了孙在生活、学习方面的交流与沟通,活跃学生课外学习生活,展示华人学生的精神面貌。第二节文本的基本编辑一、文木编辑的方

8、法1、插入文字:①用键盘移光标到插入文字处;②在插入文字处单击鼠标光标。2、输入特殊符号:①插入一>符号;②右键一>快捷菜单中“符号”3、删除不需要的文字:按Delete键删除光标后面的字符;按Backspace键删除光标前面的字符。4、选定一段文

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