计科院文艺部元旦晚会策划书

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时间:2019-03-24

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1、计科院元旦晚会策划书【前言】为了迎接2010年元旦的到来,加强师生之间的沟通,增强学院的凝聚力,为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,计科院学分团委生会拟定主办本次元旦晚会。元旦晚会是传统而又独具特色的大型综艺晚会,它由校团委宣、学工处牵头,各院系团委学生会组织策划,与赞助商共同合作,演出阵容强大,节目花样精彩,深受广大师生的喜爱,本年度的元旦晚会必将再次引起全校性的轰动。【晚会组织简介】计算机科学与技术专业领域覆盖面广,涵盖计算机科学与技术、计算机应用与维护、软件工程与网络等专业、是黄冈师范学院的基础学科院之一。

2、本院拥有雄厚的师资力量,秉承独有的风格和优良的传统,培养出了大批适应社会需要的综合性人才。计算机科学与技术学院分团委、学生会是一支有着极强凝聚力的学生队伍。学生会组织机构健全,工作能力突出。本届院分团委、学生会成立已来已成功举办了“计科院09级辩论赛”,“黄冈师范学院计科院第五届新生演讲比赛”,“黄冈师范学院计科院第三届‘我来show’迎新晚会”等等大型创新型文体活动,积累了丰富的组织经验,另外,我们还曾与兄弟院校、以及多家赞助商与新闻媒体成功合作。我们必将在工作中充分发挥团队优势,团结合作、共同努力,突出晚会主题,以及本着及互惠互利的原则竭诚为合作方服务!【晚会目的及意义】一年过

3、去了,我们计科院迎来了新一届的同学,他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到计算机科学与技术学院这个团结友爱的大家庭。我们院团委、学生会打算通过举办迎新年元旦文艺晚会,师生共聚一堂,表达对新同学的关心与期望,让他们能更多地了解计科院的传统和黄冈师范学院的优秀文化,使他们能尽快地在大学生活当中找到自己的位置以进入角色。同时,我们通过这个文艺晚会发掘我们学院的文艺人才,使他们的特长能得到更好的培养,还借它丰富大家的课余生活,提供一个展现个人魅力的舞台。【晚会主题】本台文艺晚会的主题是“元旦文艺汇演――暨“2010新年狂欢夜””。大一新生目前非常需要了解大学生活和校园文化。也需要得到各方

4、面的关心和指导。有学长对学弟的,有老师对学生的。所以这次晚会突出一个“爱”字,借文艺晚会把大家对新同学的感情和祝愿表达出来,让他们能愉快的开始大学四年的学习和生活。【晚会地点和时间】地点:黄冈师范学院计科院实验楼时间:待定【晚会形式及内容】本台晚会以文艺节目为主以观众互动(娱乐游戏节目)为补充,通过晚会让所有在场的观众能在新年来临之时品味真情和享受欢乐。计科院大一每班编排两个节目,08级和07级本科每个班至少出一个节目,计协出一个节目,节目形式不限,内容尽量贴近大学生活,贴近主题。具体的节目编排由各班文艺委员负责和组织,女生部协助各班节目的排练。所有节目需提前彩排,经过节目策划组审

5、查之后,合格的节目方可在这台文艺晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。晚会后,凡参加演出的演员都将得到一件纪念奖和一份荣誉证书,并登记名字存档,通过晚会嘉宾及观众代表的评选,晚会将评选出最具创意节目奖两名,评出最佳表演奖两名,最佳歌手一名,最佳舞蹈奖一个,对于质量上乘的作品,我们还将选派参加校级以上的文艺晚会。【晚会各阶段任务及工作分配】(共四个阶段)一、晚会准备期(延续到11月30日)本阶段主要完成晚会策化、节目收集及晚会宣传。1、晚会策化:由晚会策划组完主要任务:策化本次晚会的准备、进展以及会后工作的大小事宜2、节目收集与编排:主要负责人:各班文艺委员主要任务:

6、以班为单位,各班文艺委员进行各班节目的编排,要确保节目的高质量,并于11月底上将本班节目单上报晚会节目策化组,节目单内容应该包括以下:节目名、各节目演员表及其联系方式、各节目的排练时间安排(由各节目的演员商定)。3、晚会宣传:(1)文字宣传负责人:待定主要由宣传部和学习部和女生部联合完成,从找到赞助商即日起,开始与商家联系,协商横幅、展板和海报的制作及内容。在12月1日左右在全校范围开始宣传。(2)广播宣传:负责人:待定主要任务:负责组织人员联系学校广播站。与广播站联系后,马上通知负责人商讨广播内容(包括元旦晚会的进展和赞助商的一些基本情况)。尽可能在一周前开始全校性的广播宣传,活

7、动当天的广播时间重点宣传。(3)、网络宣传负责人:待定主要任务:主要负责在网络上宣传本台晚会的进展情况以及本台晚会赞助商的具体介绍。一、晚会进展期(12月1日到12月20日)本阶段主要完成节目排练及筛选、中期宣传、主持人的确定、灯光音响设备的确定。1、节目排练及筛选由各班团支部和文艺委员负责组织排练本班节目,并由晚会节目策化组指派的院干对相应节目的排练监督。并由晚会节目策化组初步筛选节目,初步确定入围本次元旦晚会的节目单。2、中期宣传由晚会宣传组加大宣传力度,如扩大板

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