联谊拓展活动策划书

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1、联谊拓展活动策划书主办：上海市建峰职业技术学院艺术教育系学生会承办：上海市建峰职业技术学院艺术教育系学生会其他部门2015年第二学期策划人：谢佳炜目录前言..........................................1活动目的......................................2活动主题......................................2活动时间及地点................................2活动对象................................

2、......2活动流程......................................3活动项目......................................4突发状况应对..................................6活动说明......................................7经费预算......................................7前言为了挖掘当代大学生深藏的潜在能力，让我们的校园生活变得丰富多彩，因此我院艺术教育系主办了此次针对艺术系、机电系、医护系学

3、生的拓展交流活动。活动的根本，并非在于只是玩玩游戏，而是为了给同学们上一堂课，让同学们可以，以一个全新的角度认识自我。不但可以培养同学们的言语组织能力，以及临时应变能力，而且也是一次挑战自我的机会。参加这个活动，需要良好的自信心，大家都知道作为一名学生，每天不是只有上课，交友不仅只有自己班或者同系同学。这样说来，那么必须具备的，就是良好的心理素质，自信以及积极阳光。假如您是一个内向的人，或许通过这次活动，提高自信，完善自我的人格，一个人往往只要成功过一次，就会激发无穷的自信心。大学的校园不是一个你眼中的学府，而是一个让你从思想，到人格，得到升华的地方。希望，

4、在这堂课后，很多人，都可以获得很大的收获。努力了，未必会成功，也许是别人的付出比你更多，也许种种原因。但是，如果你根本没有努力过，那么你没有资格谈成功，因此，想要成功，必须付出等价亦或是更多的努力。从主观性来讲，此次活动，也是一个学习表现自我同时欣赏他人的活动，各位各展才华，表现自己，无需掩饰自己的光芒，尽情的让你们刺眼的锋芒照亮整个活动现场吧！活动目的为加强学生之间的交流，提高协作能力，增进同学之间的友谊，密切关联师生关系，培养学生良好的兴趣爱好，提升交流表达能力及社交能力，提升学生的综合素质，丰富校园生活。活动主题：幸运偶遇！让我们一起玩游戏~活动时间：

5、（待定）活动地点：（待定）活动对象：艺术系、机电系、医护系同学活动流程：1.活动参加人员安排（1）.每系每班根据实际情况选取N名同学参加活动（自荐者热烈欢迎）。（2）人数达到目标数值进行分组，分组不按系、班级分组，每个班的参加活动同学编号（如某班某同学编号为某班01，号编号与学号无关）。分组方式为随机分组，男女比例均衡。分组时只抽取编号分组，待分组完毕再根据各班班长上报名单核实，完成最终分组。（3）参加活动人员由班长上报学生会，待学生会随机分组结束后交由班长通知参加活动的学生。2.准备阶段（1）由宣传部出相关海报。（2）学生会成员采购所需活动永平以及小礼品等

6、。（3）向学校借好活动所需的运动器材。（4）向学校借好实施活动所需要的活动场地。（5）准备好活动项目表及项目说明在活动当天交给个小组。（6）每项活动都有专门的负责人，在活动开始前仔细确认活动用品有无问题或缺失。（7）确认各项活动地点，等点安排2-3人执勤维持秩序或处理突发事件，执勤点不可有空缺。执勤人员由不参加活动项目的学生会成员担任。（1）由学生会跑班宣传或者由各班班长通知宣传活动。3.活动流程（1）活动当天根据时间安排至集合地点（待定）集合，找到自己的分组。（2）根据活动要求，小组成员内部商量参加活动人员（每个小组成员都要有参加活动项目，违规小组分数无效

7、）。（3）活动以小组几分形式产出最优组，分数由每项活动的得分加总。（4）单项分数最高分为分组数量，最低分1分。每项活动结束都会拿到相应名次牌，活动最终以每项活动所得名次牌记分。前3名小组可获得相应礼包一份。活动项目1.寻物大作战将足球场分区编号，每个分区有相应工作人员保管活动用品活动说明：学生先由起跑线出发，到达指定点，在制定点的桌子上随机拿一张“目标”（目标指定分区及物品，并描述物品特征，拿起后不可更换），拿到物品后回起跑线给工作人员确认并在目标说明纸上敲章，最后携目标物品及说明纸跑过终点线。为确保公平性，活动分为2个回合，男生回合与女生回合。参加活动人员

8、要求：每组1男1女。得分方式：根据跑过终点处顺序在工