职场活动策划完成稿

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时间:2019-03-24

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1、河北经贸大学商学院职场礼仪风采大赛策划书策划人:贾少恒赵素英时间:二〇一二年十月二十七日16目录一、活动背景………………………………P3二、活动目的………………………………P3三、活动地点及时间………………………P3四、指导老师………………………………P3五、活动对象………………………………P3六、参赛形式………………………………P3七、举办单位………………………………P3八、赞助单位………………………………P3九、活动流程………………………………P3十、奖项设置………………………………P5十一、组织及物品配置……

2、………………P5十二、人员安排……………………………P7十三、比赛各段用时………………………P7十四、赛后工作……………………………P7十五、注意内容……………………………P816一、活动背景随着中国高等学校教育办学规模的扩大,大学生就业形势变得日益严峻,在日趋激烈的竞争形势下,大学生的职业素养变得异常重要,求职已经成为整个社会关注的重点。如何在求职的道路上起步?如何在人海中脱颖而出?应对这样一个大的形势,我们商学院学生会公关实践部举办“校园职场挑战赛”,旨在为同学们提供更好的锻炼机会,使大家熟悉职场面试的一些必要

3、步骤,了解面试的相关技巧,提高求职时的应变能力,并在日后的学习生活中完善自身。二、活动目的培养商学院学生的求职能力和社会竞争力;为学生和企业架起一座沟通的桥梁,搭建学生与企业交流的平台;调动全院师生的积极性,做成具有特色的系列活动,为校企联合搭建更好的平台。三、活动地点及时间模拟法庭,11月19号。四、指导老师商学院团总支书记穆娟老师五、活动对象本次活动面向商学院全院学生开展,以大二大三学生为主。六、参赛形式1、每班由班主任负责推荐至少2人参加比赛;2、学生会各部长及主席每人推荐至少1人;3、宣传期间自由报名七、举

4、办单位主办方:河北经贸大学商学院公关部承办方:河北经贸大学商学院学生会协办方:河北经贸大学商学院学生会各部门八、赞助单位待定九、活动流程(一)前期准备1、宣传目的16以摆摊、分发传单、校广播宣传、海报展览、网络宣传等形式进行宣传调动全院学生对活动的积极性及关注度;确保活动的预期效果及人气;加强本次活动影响力,为活动宣传增加气势。2、宣传方式声音宣传在韶华路摆摊期间我们将准备话筒和音响宣传我们的活动,期间我们将每间隔一段时间由我部干事宣传一次。表格宣传对报名的学生我们将记下他的姓名、专业和班级、联系方式。报名者将每人

5、提交一份简历,其中必须包括姓名、专业和班级、联系方式。其余部分将由本人自己设计,事后我们将在规定时间征收简历。展牌宣传我们将制作两个展牌,在前往韶华路宣传前在三教大门口和一餐门口摆放;摆摊宣传期间将在帐篷旁摆放。贴纸宣传在摆摊期间,欢迎走过的同学在贴纸上留下自己的职场礼仪宣言和祝福,把贴纸贴在条幅或展牌上。广播宣传在活动期间,我们将与广播台联系,进行为期一周的广播宣传。横幅宣传在韶华路醒目处悬挂宣传本次大赛的横幅2条海报宣传制作海报4张,分别张贴于商学院学生宿舍楼前,介绍本次大赛的内容,以吸引商学院学生视线。传单宣

6、传印制活动主题宣传单1000份,在各寝室进行发放,使全院同学及时了解活动相关信息。网络宣传将本次活动上传至网上,如贴吧,人人网,QQ空间、腾讯微博、QQ签名说说、班级QQ群、新浪微博等等。刊物宣传在校报上开辟专栏对本次活动进行全面报道。道具宣传可在商学院各宿舍楼前分发印有活动名称、时间、地点的小旗帜、小气球。(二海选通过院学生会向各学院发出通知,以网上报名(将个人信息发送到大赛指定邮箱)或向各学院学生会报名的形式参加比赛。参赛选手在上标注的限定时间内每人以电子邮件的方式上交一份简历,由就业处老师以及商家评委在中会议

7、室对海选报名的选手进行综合筛选,最后确定10名参赛选手。(三)巅峰决赛环节1.正式环节16(1)职场亮剑在主持人简短的开场白与领导讲话之后,参加比赛的10位选手,按照自己的序号依次自我介绍(其中需包括选手的年龄、所在学校、所学专业、自己的就业趋向以及自己的兴趣爱好)并且可以现场展示自己的爱好或特长(可以是吹拉弹唱的艺术特长,也可以是文学创作、手工艺制品等等)。(2)职我本色此环节由评委根据选手所选职位进行考评,对每位选手考察一道专业问题,为保证接下来的活动时间充裕,选手将被要求在限定时间内回答完毕,并由专业评委进行

8、点评。第一环节完后,节目过后由主持人宣布第一环节成绩、讲连接词并宣布规则,接下来按第一环节顺序选手依次上场。(3)职根团队准备若干组情景题目,大家分为两队并用一分钟的时间选出本队队长,蓝队红队。蓝队先为红队选择题目,红队集体表演,红队表演完毕后。蓝队将接受红队为其选择的题目。每组将被限定时间完成。接下来是知识型问答,每组将轮流选择自己组擅长的题目进行回答,共

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