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时间:2019-03-24
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1、红领巾广播站工作计划及安排一.指导思想 “红领巾”广播站是学校德育宣传工作的载体,是学校集体教育最直接,见效最快的教育媒介。在全面实施素质教育的今天,校园广播对促进学生的个性发展,促进学校特色形成,起着重要作用。我们将本着“优秀引航,全员参与”的原则,成立“红领巾”广播站,以此来推进新一轮校园文化的建设。 二、活动目标1.丰富学生的课余生活,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围2.传播校园文化,宣扬校园、班级好人好事,弘扬正气。 三、广播站组成:1、指导老师郑晓燕(朱小珍协助)(单周)、何慧群(
2、胡培红协助)(双周)、播音员2、指导老师工作职责:负责学校红领巾广播站广播稿审定工作、播音员培训工作、播音员分组以及广播站播音的检查管理等工作。3、播音员工作职责:按时到岗,负责每天上午的播音工作,填好广播值日表。 四、广播时间:每天早上7:25——7:50 五、栏目设置1、《每周一歌》(每天) 2、《英语每周一句》(每天) 3、《知识百宝箱》(星期一、星期三) 4、《佳文赏析》(星期二、星期四)5、《新闻直通车》(星期五) 六、栏目介绍1、《新闻直通车》包含:校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事
3、迹、好人好事等。为大家播报一周内校园重要新闻,宣扬校园、班级好人好事,弘扬真善美,提升正能量。2、《每周一歌》以歌颂祖国、歌唱党、歌唱美好生活的歌曲为载体,活跃校园文化生活,丰富学生精神文化生活,创建健康、快乐的校园风貌,让歌声走进我们的校园生活,走进每个学生的心灵。3、《知识百宝箱》为大家介绍各方面的知识,增长学生的知识,开阔学生的视野,给学生的学习和生活带来帮助。4、《佳文赏析》选播中外优秀的文章,有少儿类的、也有名著类的,体裁多样。 七、红领巾广播站投稿要求1)在作文纸的第一行写上班级、姓名、栏目、
4、周次。2)稿件要写题目。3)稿子可以用钢笔、圆珠笔、低年级用铅笔抄写在作文纸上、字迹端正,也可打印出来。4)稿件内容包括:校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等,重点提倡宣扬校园、班级好人好事,弘扬真善美,提升正能量。稿子不宜过长,页数在一页左右。5)稿子可以直接交到红领巾广播站投入信箱。6)被播出的稿件由栏目主持人登记在广播站的值日表上。7)此项工作将纳入文明班评比细则中。8)学校将按照周次来安排班级投稿,能按要求完成投搞任务的班级每周每次加2分,不能按要求完成投搞任务的班级每周每次扣2分
5、。(班主任负责督促) 八、红领巾广播站投稿时间安排 周次班级备注第一周准备阶段 第二周六(1)、五(1)、四(1)三(1)、二(1)、一(1) 第三周六(2)、五(2)、四(2)、三(2)、二(2)、一(2) 第四周六(3)、五(3)、四(3)、三(3)、二(3)、一(3) 第五周国庆节休息 第六周六(4)、五(4)、四(4)、三(4)、二(4)、一(4) 第七周六(1)、五(1)、四(1)三(1)、二(1)、一(1) 第八周六(2)、五(2)、四(2)、三(2)、二(2)、一(2) 第九周六(3)、五(
6、3)、四(3)、三(3)、二(3)、一(3) 第十周六(4)、五(4)、四(4)、三(4)、二(4)、一(4) 第十一周六(1)、五(1)、四(1)三(1)、二(1)、一(1) 第十二周六(2)、五(2)、四(2)、三(2)、二(2)、一(2) 第十三周六(3)、五(3)、四(3)、三(3)、二(3)、一(3) 第十四周六(4)、五(4)、四(4)、三(4)、二(4)、一(4) 第十五周六(1)、五(1)、四(1)三(1)、二(1)、一(1) 第十六周六(2)、五(2)、四(2)、三(2)、二(2)、一(
7、2) 第十七周六(3)、五(3)、四(3)、三(3)、二(3)、一(3) 第十八周六(4)、五(4)、四(4)、三(4)、二(4)、一(4) 第十九周六(1)、五(1)、四(1)三(1)、二(1)、一(1) 第二十周六(2)、五(2)、四(2)、三(2)、二(2)、一(2) 第二十一周六(3)、五(3)、四(3)、三(3)、二(3)、一(3) 第二十二周六(4)、五(4)、四(4)、三(4)、二(4)、一(4) 九、广播站制度1、每次设4名播音员。主播两名。2、在节目播出前,播音员提前5分钟到位。3、
8、播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音,编辑的文章必须无病句、无错字别字。4、各班必须在正式播出前三天准备好广播稿,于每周一上午上交到大队部办公室。 附:红领巾广播站学生名单单周红领巾广播站计划 2011-10-1220:31:37
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11、字号 订阅一、栏目介绍: 红领巾广播站为大家设置了以下几个栏目 1.校园新闻:报道校园新闻、好人好事、红领巾活动等关注本班或本校新闻。 2
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