精英杯辩论赛策划书

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1、长治医学院2014年大学生“精英杯”辩论赛策划书共青团长治医学院委员会长治医学院学生会132014年11月9日目录序、前言——————————————————31、活动目的——————————————————32、活动主题——————————————————43、活动时间——————————————————44、活动地点——————————————————45、活动对象——————————————————46、参赛方法——————————————————47、主办方、承办方————————————————48、赛程设置—————————————

2、—————49、比赛流程——————————————————510、奖项设置—————————————————611、经费预算——————————————————612、注意事项——————————————————6附一、辩论赛规则————————————————8附二、辩论赛细则————————————————9附三、评分标准—————————————————11附四、赛前准备—————————————————1313长治医学院2014年大学生“精英杯”辩论赛策划书前言青春的舞台，我最闪亮！在这里我们放飞梦想，在这里我们施展才华，在这里我们畅

3、谈未来。伴随着飒爽的秋风，长治医学院2014年大学生“精英杯”辩论赛拉开了帷幕。相比其他校园活动，辩论赛作为一项大学生特色活动以它别具一格的风采荣获了众多青睐者的支持。大学校园自由的讨论氛围，浓厚的人文气息促使学生在竞争中尽情展现自我、挥洒激情，放眼望去，那辩论场上的唇枪舌战，旧貌换新颜，更充分展现了长医学子的风华正茂及奋发向上的精神面貌。二十一世纪是知识爆发的时代，当代大学生在全球知识化浪潮的面前应学会用科学的态度来探讨发展中的新问题。新世纪的高校更应致力于引发大学生思想的碰撞、智慧的博弈、情感的升华以及正确价值观的构建。校园独特的环境赋予了

4、大学生辨证的思维方式、流畅的表达能力，培养了大学生明辨是非、捍卫真理的优良品质，并不断鼓励学生关注社会发展、关心民生走向，使之逐步成长为富有社会责任感的高素质人才。让我们相约14年，共同走进辩论赛，台前幕后一同领略长治医学院“精英杯”辩论赛的精彩。一、活动目的：为丰富同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，发掘、培养辩论人才，本着“公13平竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读、写作、视听、演讲能力和综合素质，思辨能力，增强自信心，提高团队组织和协作能力，推动校园文化建设浓厚的学术氛围，特举办长治医学院大学

5、生“精英杯”辩论赛。二、活动主题：关注社会热点，追求进步，锻炼口才，发展自我。三、活动时间：初赛：由各团总支自行组织复赛：11月22日（周六）18：0011月23日（周日）18：30决赛：11月29日（周六）18：00四、活动地点：复赛地点：北区第一阶梯教室决赛地点：北区第一阶梯教室五、活动对象：全院同学六、参赛方法：向各年级办公室报名参赛七、主办方：共青团长治医学院委员会承办方：长治医学院学生会八、赛程设置：<一>初赛由各学生分会负责，最终选出12支优胜队（2014级、2013级2012级各3支代表队、2011级2支代表队、职教学院1支代表队

6、）。13<二>复赛进行两场淘汰赛，抽签决定分组，两队一组。第一场分6组进行比赛，胜出的6队进入第二场复赛（若同组有弃权队伍，同组另一支队伍直接晋级）。第二场分3组进行比赛，胜出的3队直接进入决赛，未获胜的3支队伍由现场观众投票评选，得票最高的一支队伍进入决赛，共四支队伍进入决赛。<三>决赛1.第一轮，四支参赛队抽签分为两组，两两进行比赛，优胜队参加冠亚军争夺赛，失败的队伍获得季军；2.第二轮，冠亚军争夺赛；3.第三轮，参加冠亚军争夺赛的两支队伍中，各选择一个辩手作为最佳辩手的候选人，主持人现场给出辩题,两人抽签决定正反方，分别进行自由辩述,最后

7、由评委选出最佳辩手注：决赛每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评九、比赛流程：1、主持人宣布比赛开始2、主持人介绍辩题及正反方3、正反方代表队自我介绍4、辩论赛开始5、评委打分6、评委点评7、公布分数及晋级队伍十、奖项设置：<一>团体奖131冠军奖一个2、亚军奖一个3、季军奖两个<二>个人奖1、最佳辩手奖一个十一、经费预算：1、条幅2、奖杯3、会场布置十二、注意事项：<一>参赛要求：1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行

8、。3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。4、遵守比赛比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委裁判，