策划书样板——10级迎新晚会策划书

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1、2010年戏剧系迎新晚会策划书四川音乐学院戏剧系团总支学生会2010年09月27日欢迎词这是一个青春洋溢的舞台,　　这是一场激情荡漾的盛会,　　这是一杯沁人心脾的美酒,　　这是一次震颤心灵的回忆！　　让我们吹着新千年继续的号角，踩着新世纪延伸的大道，迎着新学年的晨曦。站在新学年的源头，为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给新同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，我们戏剧系定于10月中下旬举办一场以“为我们的明天努力”为主题的大型迎新晚会，以激发同学们的青春活力与集体精神，为崭新的大学生活描下绚丽的一笔。通过这次晚会

2、，可调动大学生对工作的积极性和主动性，还锻炼了一种热情、积极向上的良好精神风貌。这次晚会是新生的盛会，我们本着弘扬新世纪大学生的精神风貌，丰富川音的人文气息，加强大学生间文化交流的宗旨，在广大师生努力学习科学知识的同时，注意对同学各种才能的挖掘，以文艺活动的形式展示年轻一代对美的追求，对文艺的理解和对生活的热爱。为明天的辉煌划上一道亮丽的彩虹。把握青春的韵律，跟着时代的脉搏，聆听着祖国的呼唤。在这个挑战与机遇并存的时代，有实力才会有魅力。广大师生以此为契机，发扬蜜蜂的勤勉品格，耕牛的拓荒精神，骏马的争先志气，小草的奉献精神和青松的顽强意志，努力

3、发展自己的优势，履行自己的职责，服务社会，为校争光。做到胸怀四宇，立足国情；统合用类，重视原创；与时俱进，开拓创新；抓住机遇，追求第一。都说科学的理论可以武装人，正确的舆论可以引导人，高尚的精神可以塑造人，优秀的艺术可以鼓舞人。我相信这次晚会就是这么一个优秀的艺术，它定会让音乐学院奇葩异彩，龙腾虎跃，焕发勃勃生机，让这次高雅的艺术如火如荼的在系内展开，给广大师生带来美的享受，给师生留下新学年深刻的感悟。让我们携手积极参加本次迎新晚会，共同演绎一手精彩绝伦的青春之歌。2010级迎新晚会策划书一：活动大纲:【晚会主题】：为我们的明天努力【晚会名称】

4、：2010级迎新晚会【晚会时间】：2010年10月21日星期四晚上七点【晚会地点】：小音乐厅【晚会特点】：以往历届的迎新晚会，都以大一新生的才艺表演为主，形式相对单一，于他们将要学习的课程关联性不大，也不能很好的展示系的生活。缺乏互动，很难引起于台下观众的交流。所以，我想这次的迎新晚会，可以换一种方式进行。打破只有大一新生的汇报，这种单一的形式，采取各年级混合回报的方式。营造一种派对的互动。【晚会目的】：让大一新生更好的展示自己，同时，也拉进其和师哥师姐的距离，让他们更好的融入戏剧系这个大集体中。【主办方】：四川音乐学院【承办方】：戏剧系团总支

5、组织部二：晚会筹备组及负责部门：【策划组】：组织部任务：统筹安排全面工作，负责全局调配。【节目组】：文体部任务：1收集节目，形式不限（舞蹈，合唱，小品。。。。。）。2通知大二音乐剧及戏表班长每班至少两个节目3整场晚会以大一新生才艺展示为主，高年级师哥师姐节目为辅一起完成正常演出，节目控制在三个小时以内。4收集音乐伴奏学习部任务：1晚会的串词，主持人的讲话稿等。2选拔主持人节目部任务：1晚会的摄像、照相、灯光、音响，投影仪。【宣传组】：宣传部任务：1晚会的海报制作（新颖特别，吸引人的眼球)。晚会标语。2利用广播、QQ、飞信等方式对活动进行宣传3负

6、责老师的邀请函制作【后勤组】：纪检部任务：1舞台布置、现场布置。2现场秩序现场的每个区域都要有相应的人员负责。(以上内容可以和别的部一起协调工作！)【采购组】：组织部任务：1根据最后确定的奖品数量、食物的多少，晚会装台酌情购买2奖品的发放3在后台督促演员后场工作，以免现场出现问题。【外联组】：外联部任务：1根据晚会整个活动经费预算，联系好商家和洽谈细节以及资金的筹备。备注：各个部门相互合作，按时完成交代的任务，如中途有什么问题，各个部长要及时沟通，以免发生部必要的冲突。三：活动流程1：宣传①前期宣传：制作：以海报形式（包括手绘和喷绘）为主,广播

7、等方式进行宣传，构思新颖,据吸引力，海报要求，夸张手法，引起注意时间：2010年10月8日目的：号召大家积极报名参加迎新晚会宣传地点：宿舍门卫处、食堂门口、学校张贴栏②晚会期间：利用VCR及相机对晚会进行记录③后期（活动结束后）：利用我系汇报栏对晚会进行精彩回顾报道2：筛选①主持人筛选：主持选大一的男女各一名，大二的男女各一名。(要求：善于言辞，能够活跃气氛，人气较高，思维能力较强，应变能力强。）②大一节目筛选：每个班级至少两个节目（节目形式不限）③高年级节目筛选：可以选用以前的经典剧目呈现给大一的新生，也可以报名参选，高年级的节目控制在5个左

8、右，主要以大一的表演为主。3：会场布置：①幕布：中间大标题是“2010级迎新晚会”周围全部让大一新生交一张自己的生活照，彩印大小参考A4纸，用照片来点