植物生物学第十二章植物的运动

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1、中国农业大学生物学院教案2009.9~2010.7学年课程名称:植物生物学教材名称:植物生物学(主编杨世杰)授课对象:生物各专业,生命科学试验班、资源与环境学院各专业开课时间:全年授课学时:48主讲教帀:《植物生物学》课程组教学章节:第十二章编写时间:2009.09笫「二章植物的运动教学内容:植物的运动总学时:0.5教学目标:了解植物器官运动、细胞运动和细胞质及细胞器运动;了解向性运动和感性运动;了解叶绿体运动、囊泡运动。教学重点:器官的向性运动、感性运动教学难点:运动的机理教学手段:多媒体教学过程章节笫一节器官的运动学时0.5主要教学内容及

2、安排引言2min:植物体的各个部分都不停地运动着,很早就吸引了许多生物学家的兴趣,达尔文在大量、细致观察的基础上,于1881年发表专著《植物的运动》,详细地描述了多种植物的运动形式。本章分别介绍植物的儿种运动及其机理。第一节器官的运动一、向性运动向性运动是指植物受环境因子单方向刺激而产生的定向生长运动。根据环境因子的不同,向性运动可分为向光性、向重力性、向水性、向触性等。1向光性向光性是指植物迎着光照射的方向弯曲生长的能力。向光性运动是一种生长反应,停止生长或衰老部分没有向光性运动。举例:燕麦、向口葵2向重力性实验:如果把一个幼苗横放,数小时

3、后就可看到茎向上弯曲生长,根向下弯曲生长,弯曲的部位正是生长最快的部分,这说明茎具有负向重力性,根有正向重力性。植物如何感受重力?重力影响器官运动的机理包含三个方而:(1)重力的感知,(2)重力刺激转换为细胞内生理的刺激,(3)生长反应。3向化性向化性是指由于植物周围化学物质分布不均匀引起的生长运动。举例:根的生长冇向化现象,总是向肥料较多的区域生长。4向水性当土壤较干燥而水分分布不均匀时,根总是向较潮湿的地方,即水势高的区域生长,这种现象叫备注给同学看一组植物运动图片,由图片引出本章内容。举例设问举例做向水性。举例:蜿豆突变体的研究。举例5

4、向触性向触性是指有些植物与一个1司体物接触时,很快发生生长变化的反应。举例:黄瓜、南瓜、丝瓜、葡萄等植物的卷须。二感性运动感性运动是指没有一定方向的外界刺激所引起的运动,具反应方向与刺激方向无关。很多植物的感性运动是由于细胞膨压变化而引起的非生长性运动,冇的则与生长冇关。1感震运动举例举例:含羞草和捕蝇草叶子的运动。2感夜运动感夜运动是一种感光性运动,是由于运动部分的细胞膨压变化引起的。举例举例:含羞草、酢酱草、合欢的复叶和小叶在白天光强时张开,光照弱或傍晚时合拢,叶柄下垂。三、阳光跟踪叶了和花每天随着阳光照射方向的变化而运举例动。举例:向口

5、葵四、自动运动是指与外界因子无关,由植物体内部因子控制的运动。举例:毛牵牛幼苗的转头运动。举例第二节细胞第二节细胞内的运动举例内的运动一、细胞质流动细胞质流动是植物细胞中非常活跃的现象。一切牛活细胞的细胞质都在运动,明显程度不等,有的可在显微镜下很容易观察到细胞质流动。二、细胞器运动1叶绿体运动:强光下叶绿体移近侧壁,以减少受光面积,免于灼伤;弱光下则分散在各处,充分接受阳光照射2囊泡运动:3细胞核运动:分生组织细胞中细胞核位于细胞中央,分化成熟细胞的细胞核常位于一侧;向某一方向生长的细胞,细胞核总是位于强烈生长的部分。20min小结:3mi

6、n

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