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《湘少版英语教案四上unit_4__those_are_eggs》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、Unit4Thoseareeggs・教学目标：(Teachingaims)1、用复数形式“Whatarethese/those?“These/Thoseare…"辨别事物。2、运用"Whatarethese/those?These/Thoseare…Arethese/those--*?“简单对话3、掌握词汇：these,those,bird,egg,children,nest,seagull,ladybird,outing4、理解简单的名词单复数eggs-^eggs,bird~>birds••-教学重、难点(keypointandd
2、ifficulties):1、用复数形式"Whatarethese/those?"“These/Thoseare…”辨别事物。2、教学难点：Whatarethese/those?These/Thoseare•••Arethese/those…？课时安排：教学内容课时安排A、E部分1课时C、D部分1课时Period1Step1Warmingup1、师生问候。T:Goodmorning,Goodmorning,StandupSs:GoodmorningMisskuangT:Goodmorningboysandgirls，sitdownp
3、leaseT:Areyouhappy?Now,let，ssingasong(ifyouarehappy)2、引入本课话题。T:I，msohappy,todaywearegoingtolearnunit4thoseareeggs・(贝占上标题)3、学单词T:Now,Iwillshowyousomesurprise,look,therearefivegiftsforyou.（出示相关ppt）thefirstgiftwhowanttohaveatry?Youcanchoiceonegiftfromthebag.让五位学生去寻找事先藏好的单
4、词卡片。激发学生兴趣，让学生想学，愿意去学这五个单词宝宝（eggseagullladybirdchildrenouting）T:Now,lookatthesepictures,what'sthedifferentwiththetwowords?（展示单词卡片thosethese）鼓励学生通过观察进行回答。Ss:有字母e的these是这些，有字母o的those是那些的意思。T:What'sthesimilarwiththetwowords?.S:T:都表示复数，板书单词，带读，通过开小火车、看图片等方法去记单词。并通过手势，表现the
5、se和those的区别。展示句型：Whatarethese/those?"“These/Thoseare…通过形象化的带读，熟读然后让学生根据单词句型进行对话Step3PracticeNowlet'stoplayingagame,thegamenameisGuess,guess,guess!（猜一猜）3-4人一组进行游戏。每轮让两组学生参与,分别站在讲台两侧。教师出示单词卡片，游戏双方通过动作（叫声）等表演出来，其余学生猜表演的是什么。（游戏过程中，教师注意把握节奏，反复呈现。1、（youcanactitfortwoways,for
6、example:教师示范，andthen,othersShouldtoguesswhatarethese,ok?now,Igiveyouaminute,）T:Whatarethese?Ss:Thesearebirds/frogs/ladybirds/*--T:Whatarethose?Ss:thoseareladybirds/dogs/birds-**2、分角色表演。鼓励学生运用所学词汇进行拓展。Step4知识拓展、情感升华出示一些人们伤害动物的图片，告诉学生动物是我们的朋友，我们不能伤害它们，应该保护它们。DohomeworkMa
7、kealist:whatisyourfavoriteanimals?Whylikeit?
