武昌区何家垅小学软笔书法教案2

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1、班级：授课人:教学内容偏旁之一上课时间教学目标1•掌握反文旁和殳字旁，斤字旁欠字旁的写法。2.理解左右结构字的写法。教学重难点重点：理解左右结构字的写法，合理分配左右两边的比例。教学准备写字软件、书法工具箱一、谈话引入左右结构的字也有很多种结构的安排方法，怎样分配要看具体的情况而定。教学过程一、wrJx1.反文的写法：左右基本相等。注意点：攻、改两字在写的过程中，左边的工与已应稍稍短一些。注意攻字左边工字的穿插。2.殳字傍左右两边基本相等，注意捺要稍长。殿字的最左面的一撇不宜过长。3.学生练习，教师指导。4.斤字傍的写法：斤字的一竖在一个字中是主笔，不能写歪。欠字傍宜写得比较宽一点，并且

2、注意斤字一撇的穿插。5.学生练习，教师指导。6.作业展示。三、综合练习。1.综合练习白板上两排字。四、小结左右结构字的写法特点。书写要领提示反文的写法：左右基本相等。注意点：攻、改两字在写的过程中，左边的工与已应稍稍短一些。注意攻字左边工字的穿插。殳字傍左右两边基木相等，注意捺要稍长。殿字的最左而的一撇不宜过长。斤字傍的写法：斤字的一竖在一个字中是主笔，不能写歪。欠字傍宜写得比较宽一点，并且注意斤字一撇的穿插。班级：授课人:教学内容偏旁之二上课时间教学目标1・掌握单耳傍和右耳傍的结构特征、联撇旁和立刀旁的结构安排。2.理解左右结构字的写法。教学重难点右耳旁的具体写法。“纟”的写法。教学准

3、备写字软件、书法工具箱一、谈话引入今天我们继续学习左右结构字的写法教学过程二、新授1.单耳和右耳的写法：左右匀称。注意点：不论是单耳还是右耳，一竖都必须比左边长一些。单耳的左边如果比较长一点，单耳写的时候起笔就要靠下一点。如“印”“却”等字2.学生练习，教师指导。3.“纟”的写法：三撇要有一定的变化，包括形状、长短的变化，取势的变化。总体必须保持在一条竖线上。立刀旁的前一竖要短一些。“纟”和立刀旁都要求狭窄一些，不能太宽。4.学生练习，教师指导。5.作业展示。二絆合幺车习一、瓦本韦综2练习上面两排字。四、小结这节课你的收获是什么？书写要领提示单耳和右耳的写法：左右匀称。注意点：不论是单耳

4、还是右耳，一竖都必须比左边长一些。单耳的左边如果比较长一点，单耳写的时候起笔就要靠下一点。如“印”“却”等字。“纟”的写法：三撇要有一定的变化，包括形状、长短的变化，取势的变化。总体必须保持在一条竖线上。立刀旁的前一竖要短一些。“步”和立刀旁都要求狭窄一些，不能太宽。班级：授课人:教学内容偏旁之二上课时间教学目标掌握以页、鸟、羽、隹等为偏旁的字的写法教学重难点鸟字旁的字的正确写法。教学准备教学过程一、谈话引入今天我们来学习“页、鸟、羽、隹”等为偏旁的字的写法。二、新课1.各个偏旁的分析“页”字旁左右略等，注意凡是左边短的字，左边要向上提，如“项”字。“顺”字的三竖不能写得一样，要有长短弯

5、直的变化。“鸟”字为偏旁的字的字，主要注意是鸟的写法，转折处要向里弯。而且鸟字旁要宽一点。“羽”和“隹”字旁要略微宽一点。2.老师范写各个范字，注意让学生看清笔画的轻重徐疾的变化。3.学生练写。老师指导。4.稍作点评三、练习，白主完成书写要领提示“页”字旁左右略等，注意凡是左边短的字，左边要向上提，如“项”字。“顺”字的三竖不能写得一样，要有长短弯直的变化。“鸟”字为偏旁的字的字，主要注意是鸟的写法，转折处要向里弯。而且鸟字旁要宽一点。“羽”和“隹”字旁要略微宽一点。班级:授课人:上课时间偏旁之四教J掌握以寸、力、戈、辛等为偏旁的字的写法目标寸的一竖耍写好直，戈的斜钩耍写长一点。写字软件

6、、书法工具箱一、谈话引入今天我们來学习“寸、力、戈、辛”等为偏旁的字的写法。二、新课1.各个偏旁的分析“寸”字旁和“力”字旁左右略等，寸的一竖要写直。力字的一撇宜长一些。“戈”字的斜钩要长一点，不能写得太弯。“辛”字旁应稍稍长一点，这样写111来的字才好看一些。如“辨”字，2.师范写各个范字，注意让学生看清笔画的轻重徐疾的变化。对、耐、封、尉、劝、助、劫、勃、戏、我、战、栽、辟、辞、辫、辨。3.学生练习。老师指导。4.稍作点评三、练习，自主完成。“寸”字旁和“力”字旁左右略等，寸的一竖要写直。力字的一撇宜长一些。“戈”字的斜钩要长一点，不能写得太弯。“辛”字旁应稍稍长一点，这样写出来的字

7、才好看一些。如“辨”字，