武汉大学动力与机械学院机械设计制造及自动专业培养方案

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1、动力与机械学院机械设计制造及其自动化专业本科人才培养方案一、专业代码、专业名称专业代码：080301专业名称：机械设计制造及其自动化（MechanicalDesign,ManufacturingandAutomation）二、专业培养目标木专业培养具备机械设计、机械制造、机械白动化的基础理论和应用能力，能在工业生产第一线从事机械设备制造及其口动化领域内的设计、制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术和管理人才。三、专业特色和培养要求现代机械工程是跨机械、材料、控制、电子、计算机、信息、管理、经济等多学科的综合性应用学科。本专业特色是以现代住产过程机械装备为主

2、线，以机为主，机电结合，突出白动化技术与计算机技术在现代机械装备设计、制造、运行、维护与管理中的应用。要求学生具有本专业必需的自然科学基础知识，具有扎实而宽厚的力学、机械设计、机械制造、测控、计算机等专业基础知识，有一定的人文社科知识，具备本专业必需的设计、计算、绘图、实验、测试和计算机应用等技能，学握现代机械工程的设计制造方法。通过理论、实验和实践各环节的综合培养，使学生受到科学研究方法的系统性训练，具备一定的分析和解决工程实际问题的能力。四、学制和学分要求学制：四年；学分要求:150学分。五、学位授予授予工学学士学位。六、专业主干（核心）课程工科平台课程：大学物理、工程数学、T程力

3、学、机械制图、电T电子、工程经济与管理。学科棊础（平台）课程：机械工程材料、互换性与技术测量、机械原理、机械设计、控制原理、测试技术。专业主干课程：CAD技术、机械优化及可靠性设计、制造工艺学、数控技术、工程机械、生产计划与控制。七、双语课程产品数据管理原理及应川（PrincipleandApplicationofProductDataManagement）八、主要实验和实践性教学要求主要实验包插电工电子、齿轮范成、机械动平衡、创新机构、控制原理、技术测量、测试与信号分析、机电传动、液压与气压传动、计算机控制、计算机辅助制造、数控加工等实验。要求学生必须参加军训、生产劳动、工程训练、生

4、产过程认识实习、专业基础实验、专业综合实验、机械创新实践、机械制造工艺实习、毕业实习、毕业论文（设计）等实践性教学环节。九、毕业生条件及其它必要的说明学住修满规定的学分，成绩合格，准了毕业；符合武汉大学学丄学位条例者授了工学学丄•学位。动力与机械学院机械设计制造及其自动化专业教学计划表课程类别课程编号课程名称学分数一总学时学时类型各学期学时学分分配开课学院讲课上机12345678通识教育课必修课14思想道德修养与法律棊础3543政管14马克思主义基本原理3543政管14中国近代史纲要2362政管14毛泽东思想、邓小平理论与“三个代表”重要思想概论6108186政管14体育4144144

5、1111体14军事理论11818181军14大学英语（1〜4）122162163333外14计算机基础与应用4727272?2计算选修课见学校通识教育选修课总表（分为人文科学、社会科学、数学与自然科学、中华文明与外国文明、跨学科领域5人类，学生绘低修满12个学分，每个领域至少选修2个学分。在人文科学或社会科学或中华文明与外国文明类中至少修满4个学分。学生选修与本专业重复或和近的课程，不计入通识学分。跨领域的课程修习均承认学分）。专业基础课必修课07高等数学（2）1018018055数07大学物理590905理07大学物理实验136361理08理论力学C3545043土08材料力学C35

6、45()43土08机械制图472724城08电工电子技术（2）4.581814.5电气08电工电了技术实验0.5180.5电气08机械工程材料2363422动08金属工艺学2363422动08机械原理354522123动08机械设计354522163动08互换性与技术测量2363422动08微机原理与接口技术2.545452.5动08微机原理与接口技术实验0.518180.5动08自动控制原理2.545452.5动08自动控制原理实验0.518180.5动()8机电传动与控制2363422动08测试技术2363422动08液压与气压传动2363422动选修课07线性代数236362数0

7、8专业英语236362动08机械动力学基础23634242动08发电厂丁程概论236362动07复变函数与拉氏变换236361.5数07概率论与数理统计2.545452.5数08机械工程导论118181动08软件技术基础2.545432202.5动08结构力沖2363422土08流体力学2363422水电08热工基础236362动08能源科学技术概论236362动08水质与环境科学导论236362动08发电厂工程材料23636课程类别课程编号课