松树小学教师奖惩制度

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1、松树小学教师奖惩制度表彰在教学工作中无私奉献，在教书育人岗位上具有先进事迹的教学个人，学校每年举行一次表彰奖励活动。在教学工作中做出突出贡献的先进优秀个人，由学校向上级主管部门推荐，使之获得更高荣誉。参考条件如下：1、优秀教师条件：(1)坚持四项基本原则，认真学习邓小平理论，坚持改革开放，积极支持学校、学院部、教研组工作，有集体观念,有较强的事业心，对工作认真负责，具有无私奉献精神。(2)热爱教育事业，积极参加教学工作。长期在教学第一线，承担高年级学生教学，工作量较多，教学效果好，受到学生的赞誉。(3)重视教书育人，模范地遵守教师职业道德规范，为人师表，有良好的师德师风。

2、正确指导学生德智体全面发展。积极主动担任辅导教师工作，经常深入到学生中去，做学生的政治思想工作，并帮助解决思想、学习等方面的问题，受到学生好评。(4)积极参加学校、教研组的教学研究，撰写发表教学研究论文，争取教学成果，在各教学环节中精心组织教学，积极探索教学内容和教学方法的改革，不断提高教学质量。(5)严格要求自己，具有进取精神，不断提高自已怕全面素质。(1)模范遵守学校的规章制度，无教学差错和教学事故。(2)积极参加教研组的建设及日常工作，并起到积极的作用。2、优秀教学实验人员条件：(1)坚持四项基本原则，积极支持学校、学院部、教研组工作，团结同志，有较强的事业心，对工

3、作认真负责。(2)重视实验实习教学，刻苦钻研业务，技术熟练，实验设备管理好，长期在实验教学第一线工作，积极承担研究生、本科生及成人教育学生实验教学任务。(3)具有良好的科学作风，为人师表，积极主动的解决学生在教学中存在的问题。(5)遵守学校的规章制度，无教学差错和教学事故。(6)积极参加教研组的建设及日常工作，并起到积极的作用。3、教学优质教师评选与奖励教学优质教师奖是学校教学最高荣誉奖，每两年评选一次，表彰教学业绩突出，全校师生公认，具有示范作用的教学优质教师。措施：1、教学差错教师在教学过程中，发生下列问题之一者，定为教学差错。(1)上课期间对在迟到、早退或有其他违纪

4、行为的学生不批评教育。(2)上课期间迟到、早退或压堂。(3)无教案或使用未经教研组主任组织审定的教案授课。(4)授课过程中，理论或技能的传授出现明显错误，不实事求是地纠正。(5)不认真批改实验报告，对明显错误不做纠正。(6)执行监考任务不负责任，做与监考指责不相干的事情。(7)判卷评分失误率达1%。(8)不按时上报学生考试成绩单。教学差错的处理(1)教师在教学过程中发生教学差错，本人写出书面检查，有教研组提出处理意见报告主管部门，视其情节和态度给于通报批评或警告处分。(2)扣发当月绩效工资。(3)取消当年评选优秀教师资格。2、教学事故(1)学期内发生四次教学差错。(2)上

5、课迟到、早退或压堂长达15分钟。(3)上课时间内因办私事，擅离职守。(1)执行监考任务严重失职，对舞弊学生不予制止，不按规定处理，不想学校报告、或向学生暗示答案。(2)泄露试题。(3)判卷评分弄虚作假，压分或提分。(4)擅自给考生不及格或为学生提分。(5)未经教导处批准，擅自串课、停课或找他人代课。(6)教学秩序混乱，学生意见强烈。2017.8.26