班对班辩论赛策划书

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1、2013级新生“班对班”辩论赛策划书主办:浙江中医药大学生物工程学院团委学生会学习部7承办：浙江中医药大学生物工程学院团委学生会学习部7一、活动目的为了让大一同学能感受到大学丰富的文化生活，提高思维的拓展能力，锻炼语言的表达能力，了解并熟悉大学生辩论赛的常识及流程，现决定举办新生“班对班”辩论赛。希望通过班级辩论赛，一方面可以加强班级之间的沟通及交流，增进友谊，培养大一团结奋进、积极进取的品质；另一方面的希望是经过对一个辩题深入地争论探讨，能使得同学们对问题的认识更加深刻，以后考虑问题也能更加的全面。二、活动平台主办方：浙江中医药大学生物工程学院团委学生会承办方：浙江中医药大学生物工

2、程学院团委学生会三、活动时间及地点活动时间：第一、二场：9月22日下午3:00—5:30第三、四场：9月23日下午3:00—5:30活动地点：17121多媒体教室四、赛制3对3团体辩论赛；每班出3*2两支参赛队伍（共计6支代表队）；抽签决定辩论对阵以及辩题；每支代表队抽取另一支代表队（本班除外），采取两两对抗赛制（共计三场）。五、比赛程序及时间提示说明1.立论陈词环节【共同时6分钟】正方一辩立论陈词（3分钟）反方一辩立论陈词（3分钟）注：发言剩30秒时，计时员以提示牌提醒，时间用完时，以钟声终止发言，超时扣分72.盘问环节【共用时4分钟】第一轮盘问：A.正方二辩对反方二辩进行盘问。B

3、.正方二辩进行陈词总结，再由反方二辩进行总结第二轮盘问：A.正方三辩对反方除二辩以外任意辩辩手进行盘问。B.反方三辩对正方除二辩以外任意辩辩手进行盘问。注：1)回答方只许回答，不许对提问方进行反问。2)每轮每方用时1分钟，回答不超过20秒。3)每轮每次盘问发言剩30秒时，计时员以提示牌提醒，时间用完时，以钟声终止发言，超时扣分。3.观众提问环节1.观众向正反方分别提问一个问题，观众提问时间不限。回答时可由多位手回答，回答不可超过1分钟。时间用完时，计时员提示牌提醒。2.观众提问必须通过半数以上的评委同意方可通过，被提问方须回答。4.自由辩论环节【共用时8分钟，每方累计4分钟】由正方先

4、开始，双方交替发言。注：1)一方辩手不可指定对方任一辩手回答问题。2)同一方辩手不得连续发言，某一辩手不得连续发言三次或以上。3)每方发言各剩30秒时，计时员以提示牌提醒，时间用完时，以钟声终止发言，超时扣分。5.总结陈词环节【共用时6分钟，，每方累计3分钟】反方四辩（3分钟）7正方四辩（3分钟）注：发言各剩30秒时，计时员以提示牌提醒，时间用完时，以钟声终止发言，超时扣分。6.评委退席评议裁决，同时现场观众可以提问该环节观众提问在正式比赛结束后进行，增加比赛观赏性，不影响比赛结果。7.评委平稳分析、点评赛况六、评判规则（评分标准见附页）1、每场比赛由3—5名评委组成，赛前评委就如何

5、掌握判断标准进行协调。2、评委根据评分标准公正打分，投票确定比赛结果，并将投票结果公布。3、各参赛队必需服从和尊重评判团的决定。七、赛前准备及部门协作1、赛前准备①及时联系各班负责人，做好组队以及抽签工作。②分派的辩论队成员做好短期培训指导工作。（主要是：1、辩论流程；2、辩论礼仪；3、辩题的解析；4、辩论时应当注意的问题）③做好场地布置工作2、部门协作两名计时员及主持人的工作需要其他部门的协作。八、注意事项1.辩论赛是一场智能游戏，注重辩论技巧、风格、语言的较量。我们提倡源于智慧的轻松、诙谐、幽默的辩论风格。2.不反对引用名人名言。但避免历史人物的对话和敏感事件。3.辩手可使用道具

6、、图表以强化自己的论证，但不可过于夸张。71.每场比赛在主席宣布比赛开始后，辩手的位置不可换。2.若有严重违反该章程的情况出现，主办方有权取消其比赛资格。3.观众须保持安静，不得大声喧哗，来回走动。4.参赛双方不得无故迟到，迟到超过15分钟以弃权处理。5.如有必要,学习部有权修改此章程。九、经费预算物品单价数量金额备注奖品一等奖10440最佳辩手二等奖5420优秀辩手矿泉水1.52030桌椅14228总额138元生物工程学院团委学生会学习部2013年9月17日7附件一：生物工程学院“班对班”辩论赛评分表正方：：反方评分项目评分依据正方反方立论陈词环节（15分）1、开篇立论逻辑清晰、言

7、简意赅；2、论点明确、评论充足、分析透彻、引证有力；3、论据内容丰富、引用资料充分恰当、准确；4、分析的角度和层次具有说服力和逻辑性；5、语言表达流畅、有文采、合理把握时间。盘问环节（15分）1、盘问简洁、围绕论点、论证合理有力；2、回答问题精准、处理问题技巧合理（攻、守、避合理运用）3、推理过程合乎逻辑、事实引用得当；4、针对性强、有理有据。观众提问环节（10分）1、语言表达合理2、回答逻辑性强、具有针对性；3、临场反应快。自由辩论环节（25分）1、攻防