物理系卫生部班徽设计计划书

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1、昌吉学院社团联合会物理系分会2010—2011学年度第二学期班徽设计大赛计划书卫生部二〇一一年二月二十日昌吉学院社团联合会物理系分会2010—2011学年度第二学期班徽设计大赛计划书卫生部二〇一一年二月二十日活动策划书一、活动目的：作为祖国的未来接班人，现代大学生必须要具备良好的创新意识，具有强烈的爱国情感。本次由昌吉学院物理系组织的班徽设计大赛，主要是为了培养大学生的创新能力与集体荣誉感，增强班级凝聚力，增进同学的感情，提高他们自身的素质，丰富大学生的校园生活。二、活动宗旨：创新、团结、积极、进取三、活动时间：2011年3月29日四、参加单位：昌吉学院

2、物理系08、09、10级各个班级五、活动项目：班徽设计、创意比拼六、活动准备：1、通知下达：3月16日召开08级、09级、10级各班劳动委员及班长会议，落实通知下达工作，做好宣传及动员工作。要求各班在3月27日之前交上各自决定的班徽，成品、设计图及其说明。2、前期安排：3月27日前给担任评委或嘉宾的各位部门负责人发出邀请函，并确认出席率；3月25日前申请展示各班班徽在2505教室；3月27日前收齐各班交上的班徽；3、活动宣传：在宿舍楼、教学楼以及食堂门口贴出海报一、注意事项：1、班徽是一个班集体的象征，班级的每个成员都应积极地参与班徽的设计，对班徽的设计

3、应让班内大部分同学知情，交上的班徽应是班内同学投票所选取的，班徽的大小至少是50cm*50cm；2、班徽的设计应原创，突出各班的特色及优势，显示班级风气，采取或图画或文字或象形等各类表现方式，交上的班徽手画稿，也可以ＰＳ出各自的班徽，同时应附上对所设计的班徽的说明，解释其中的寓意；3、在整个活动进程中，务必维持好场面秩序，活动结束后将活动图文第一时间传给视野编辑部和广播站；4、活动期间，各班若在一些方面需要帮助，卫生部部将给予支持；5、活动前后认真听取各方面的建议或意见，并及时作出相应的调整；八、活动流程：1．3月29日开始正式比赛，；2.本活动将会邀请

4、团委、学生会、物理系辅导员老师等人为评委，并邀请团委、学生会的总负责人及辅导员当颁奖嘉宾，并欢迎各位同学到场观赛；3.将进行班徽设计的评优,各班派代表上台抽签，然后按抽签顺序，上前展示与解说，限时3分钟，评委给予评分，（班徽评分的具体标准见附录）；4.计算总分，评委做活动点评，最后颁发奖状和奖金。九、奖项设置：一等奖：一名，奖金100元，奖状一张；二等奖：两名，奖金80元，奖状一张；三等奖：三名，奖金60元，奖状一张；十、主承办单位：主办：昌吉学院物理系承办：昌吉学院物理系卫生部十一、后期安排：活动结束的3月29日晚上进行此次活动的总结。附录一．班徽设计

5、的评分标准物理系卫生部班徽设计大赛评分细则内涵（33分）能流畅的说明班徽所体现内容（8分）意义深刻、简单处见内涵。（15分）解说意义时逻辑性强（10分）美工（22分）美观大方（5分）色彩搭配协调，有层次感，有利于浏览阅读（8分）特色鲜明，能给人留下深刻而美好的印象（9分）创意（25分）素材获取和其加工应属原创（10分）主题表达形式新颖、构思独特、巧妙（5分）内容、结构设计独特（5分）整体协调性（20分）整体风格、色彩、功能模块搭配协调。如：风格统一，色彩搭配合理，功能完整等。（15分）说明入理、深入。（5分）说明入理、深入。（5分）