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时间:2019-03-24
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1、瑞金二中2016届初三上学期第一次月考语文试卷参考答案题型一、语言知识及运用(12分)二、古诗文积累(6分)题号123456789答案DACDCACDC1.D[解析】A“複(jing)”,应为“jin”;B•“谥”应为“谧”;“朦胧(menlong)^应为^menglong";“饶”应为“骁”。2.A(“事倍功半”形容做事的方法,费力大,收效小,与本句表达的意思相反)3.C(A.搭配不当B.否定不当1)・否定不当,删掉后血三个“不可”。)4・I)【解析】做好语段排序题首先要着眼于整体,这段话的主要内容
2、是我们应该珍惜人生的春天。据此可知,句③为语段的中心句。句⑤紧承句③,以“萌发”“葱茏”“枯黄”“凋落”照应句③中的“人生四季”。句①承接句⑤;由叶子的生命推及到人的生命。句④开头的“没错”表承上启下,既肯定⑤①两句的意思,又引出年轻人应该怎样珍惜人生的春天这一话题,即句④。句②紧接句④,进一步指出年轻人应该怎样珍惜人生的春天。5.C【解析】C项中四个短语结构一致,音节和谐,都是偏正短语,重点是说颜色的,与上下文语境联系最为密切。6・A【解析】这则新闻说的对象是“赞颂龚全珍事迹的歌曲《老阿姨:T,事件
3、是“春晚唱响…'深受人家欢迎”,所以A项最恰当,其余各项均片面。7.C【解析】从诗中看不出儿子承认错误。8.D[解析】诗歌语言朴素自然。(二)9:(2分)C10.(2分)(1)本来(2)更加11.(2分)况且,我把军队撤回霸上的原因,是想等着各路诸侯到来,共同制定一个规约。12.(2分)诽谤者族,偶语者弃市。13.(2分)沛公废除秦朝酷法,宽容地对待秦朝旧吏;他的军队纪律严明,秋毫无犯,让百姓安定。14.(每空1分,多写,少写,错写一字,均没分。)(1)不义而富且贵(2)北斗阑干南斗斜(3)鸡声茅店月
4、(4)在乎山水之间也(5)足蒸暑土气背灼炎天光(6)东风不与周郎便铜雀春深锁二乔(-)15.(4分)①梅花让邻家不苟言笑的男人变得有些亲切;②梅花让寒冷的冬天、美丽的春天变得温暖;③梅花让老妇人变得天真可爱:④梅花让简陋的笔筒变得活泼俏丽起来;⑤梅花让一个寻常之夜变得不寻常,充满诗意。(只要答到其中的4个要点即可得满分)16.(2分)梅能从冬到春,在季节最为苍白寂寥的时候,含苞绽放。17.(3分)这句话运用了拟人的手法(1分),生动形象地写出了梅花香气的浓郁撩人、无处不在(1分),表现了梅花的诱人之处
5、,十分富有情趣(1分)。18.(4分)梅花开在隆冬初春,在冬天,一树梅花能让人感到一阵安慰——梅花的鲜艳和浓郁香气为单调的冬日添上了亮丽的色彩,带来了生机与活力(2分);在春天里,一树梅花让人心里暖洋洋的一—天气暖和起来了,梅花都开了(2分)。19.(3分)示例:作者主耍采用了插叙的手法(1分),插叙了许多与梅花有关的历史典故、往事、诗句(1分),这就极大地丰富了文章的内容(1分)。(-)20.(3分)①以诗词为名;②指明桥的所在;③指明桥的形状;④与桥畔景物有关;⑤表扬桥的功用;⑥记载关于桥的故事;
6、⑦通过桥名,来表达思想感情;⑧“写景”,美化桥身及四周景物。(只要能列举到六点,即可得满分,每一小点的0.5分)21.(4分)评分标准:能指出两种以上说明方法可得2分。只答对一种给1分;简要说明其中的一种的说明方法作用2分)说明方法有:举例子、打比方、引用。作用如:(1)运用举例子的说明方法,通过举“江苏吴江垂虹桥环如半月、长若垂虹”的例子,具休形象地说明了古桥在命名时具有“美化桥身及四周景物”的作用,增强说服力。(2)运用引用的说明方法,通过引用王安石的诗句,生动形象地说明了垂虹桥的壮丽,富有文采,
7、增强说服力。(3)运用打比方的说明方法,将“垂虹桥的桥身”,比作“半月…'垂虹”,生动形象地说明了垂虹桥的壮丽,从而说明了古桥在命名时具有“美化桥身及四周景物”的作用。22.(3分)“仅”,是“只”的意思,表程度上的限制(1分),强调突出了桥存在的数量之少,表达了沈括对于桥梁保存甚少的惋惜之情(1分),休现了说明语言的准确性、严密性(1分)。23.(2分)为桥题名本来是好事,但有时也会因此而引起误会。24.(2分)B(中国古代桥梁的命名方式,种类繁多,灵活多样,也有“写景”或“纪念”的,如“垂虹桥”等
8、,并非每座桥都要借名记事或抒情)四、25.(6分)谈话要能“动之以理,晓之以情”,可从父母养育之恩的伟人,人生事业的意义,明星背后的缺陷等方血去劝说,句子有通顺,语言有礼貌,有分寸,言辞要恳切真诚。26•作文(50分)略。按中考标准评分。不止一【范文】小学时就听过的一个流传很广的故事,据说当年爱辿生发明电灯的过程尝试了六千多种材料,这还不包括每种材料做的反复试验。最初听老师讲这个故事,并没有什么感觉。只是觉得这个叫爱迪生的人有些傻气。肯到很多年示,我也开
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