模块四核算存货教案1

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1、模块四：核算存货教案1第一、二，三、四课时分课时教学任务：存货概述与计价（180分钟〉第一步骤：组织教学（5分钟〉简述本任务教学内容、教学目标与要求、知识与技能教学的重难点简介以及课时分配：1、教学内容：存货概述与存货的计价2、教学目标与要求：知识目标：了解存货的概念、特征、作用、分类与计价。技能目标：掌握存货的初始成本计量3、知识教学重点与难点：A、存货的特征B、存货的初始计量：成本的构成内容C、发出存货的两种计价方法D、按实际成本计价时，发出存货的几种常用计价方法4、技能教学重点与难点：A、按实际成本计价时，发出存货几种计价方法的具体操作步骤与

2、计算5、课时分配:1.组织教学5分钟2.任务驱动导入10分钟3.新知教学140分钟4.师生互动练习15分钟5.内容小结5分钟6.布置作业5分钟第二步骤：任务驱动导入（10分钟）任务驱动教学学生带着问题自主学习一、回顾上一模块的学习内容：提问：A、应收款项包括哪些内容？B、关于应收款项减值有哪些规定？你的理解和认识？C、本期应计提的坏账准备金怎么计算确定？二、预习本课时任务教学内容：提问：A、什么是存货、有何作用、有何特征？B、存货包括哪些种类？举例说明C、存货的成本有哪些内容组成？D、存货按实际成本计价时发出存货的计价方法有哪几种？E、存货按计划成

3、本计价时收、发、存存货是否都按照计划成本计价？实际成本与计划成本之间的差额怎么处理？要求对照教材内容与配套实训教材资料一起预习。第三步骤：新知教学（140分钟》教师讲解一、阅读、识别与审核存货收、发业务的原始凭证：原始凭证见《新编企业财务会计实训》模块2要点：掌握存货收、发业务原始凭证的种类，内容与审核要点。对存货收发业务有一个初步的认识。二、对存货的认知：突破重点与难点对存货的概念、作用、特征、分类与计价的认知（要求学生带着任务自主学习）:要点讲解：1、存货的概念、特征、分类，2、存货按成本进行初始计量，存货的成本构成：采购成本、加工成本、其他成

4、本以及不能计入成本的费用与损失：采购费用、仓储费、非正常损耗。对比讲解3、存货计价的两种方法：实际成本法，计划成本法。4、存货按实际成本计价时发出存货的计价方法：个别计价法、加权平均法、先进先出法。难点：1、存货成本的构成，2、不同计价方法的实际应用三、情景假设与角色模拟：一体化教学1、学生：某企业存货核算员、库管员、采购员2、场地假设：仓库、财务会计室、采购部门3、教材准备：存货收发存业务的原始凭证四、新知讲解：（一）对存货的认知：1、存货的概念、特征、作用与分类要点：不同存货的区别与作用存货类别提示：原材料、在产品、半成品、产成品、商品、包装物

5、、低值易耗品、委托代销商品、委托加工物贫O知识拓展：k受托代销商品、代管商品、受托加工物资是否属于本企业存货？2、在建工程用的工程材料和固定资产是否属于存货？3、存货与固定资产的主要区别？4、同一种资产为什么在不同的企业分别确认为不同的资产？（-）存货的初始计量：1、存货成本的构成：采购成本：买价+相关稅费+运杂费+保险费+其他直接相关费用加工成本：直接人工费+制造费用其他成本：特别设计费等流通企业存货成本的构成略难点讲解：采购成本中的相关稅费：消费稅、不能抵扣的增值稅进项稅、资源稅、进口关稅、城建稅与教育费附加（此处值得商榷，有好几种稅都是由销货

6、方缴纳，包含在购货方买价里面的）2、不同途径取得的存货成本的构成：购入的存货、自制的存货、委托加工的存货、投资者投入的存货3、不能计入存货成本但与之相关的费用：非正常损耗、仓储费用、其他支出如采购人员差旅费等（-）发出存货的计价：案例教学情景模拟：案例：某企业在09年5月份对某种存货共购入3次，发货3次，请同学思考应如何计价，该企业存货明细账上的具体数据如下：存货种类：A材料，规格：略单位：千克，元日期摘要借方（收入）贷方（发出）余额（结存）数量单价金额数量单价金额数量单价金额期初结存500010.5525005日购入1000010.2102000

7、10发出1200015日购入1500010.315450015日20发出1400025日购入1800010.118180030发出20000本月合计1、实际成本法以存货的实际成本（初始计量成本）为基础计算发出存货成本的方法。特征：存货的收、发、存都按实际成本计价。理解容易，核算与实际操作难具体包括：个别计价法、先进先出法、加权平均法、移动加权平均法2、计划成本法以存货的事先拟定（计划）成本为基础计算发出存货成本的方法。特征：存货的收、发、存都案计划成本计价。收入存货时实际成本与计划成本之间的差额计入“材料成本差异”账户，月末再通过在发出存货与期末结

8、存存货之间分摊材料成本差异，将发出存货的成本调整为实际成本。理解难，核算与实际操作容易（四）实际成本法的计算与应用：1个别