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时间:2019-03-24
《江苏省镇江市八年级(上)期末语文试卷-(含答案解析)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、八年级(上)期末语文试卷学校:姓名:班级:考号:一、默写(本大题共1小题,共10・0分)1.默写。(1)白头搔更短,O(杜甫《春望》)(2)不畏浮云遮望眼,。(王安石《登飞来峰》)(3)儿处早莺争暖树,o(白居易《钱塘湖春行》)(4),谁言天地宽。(夏完淳《别云间》)(5)山河破碎风飘絮,o(文天祥《过零丁洋》)(6)四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,。(柳宗元《小石潭记》)(7)杜甫在《望岳》一诗中,“,”两句不仅写出了泰山的雄伟,也表现出诗人的雄心气魄。(8),天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀川》)(9)商女不知亡国恨,o(杜牧《泊秦淮》)二、
2、语言表达(本大题共1小题,共3.0分)2.下面这段文字有三处错误,请加以修改。①由于雾霾肆虐,使空气净化器热销。②刚刚过去的一个月,空气净化器的月销售量达到近2000多台,销量增长很快。③大部分市民认为空气净化器不仅能改善空气质量,还能防止吸入甲醛。但业内人士提醒,市场品牌很多,购买时还需多加比对。(1)句①中,成分残缺,应改为“”o(2)句②中,前后矛盾,应改为“”。(3)句③中,语序不当,应改为“”o三、其他(本大题共1小题,共4.0分)3.根据拼音写汉字或给加点字注音(1)脍zhi人口(2)肆无ji惮(3)风mi一时(4)呆滞■(5)鳞次栉■比
3、(6)瞥■见(7)蹒■跚(8)胸屮有丘2.四、名著导读(本大题共1小题,共4.0分)4.文化积累-根据下面文段内容,解答后面问题。拷问的时候他什么也没供出来,一切都否认。为什么一句话也不肯说,连他自己也不明白。他要做得勇敢,做得倔强,像他在书里看到的那些人一样。可是在把他押到牢房去的那天晚上,经过面粉厂的大房子时,他听到一个押送兵说:“司令官为什么要把他押到这里来?从后面给他一颗子弹-■■不就完了!”听了这话他真有点害怕起來。是啊,十六岁就死,真是太可怕了!生命属于自己只有一次啊!①此段文字出自名著《》,文段中的“他”指的是:o②“他”因为什么事被关
4、押审问?o五、诗歌鉴赏(本大题共1小题,共4.0分)1.阅读李贺的《雁门太守行》,完成下列各题黑云压城城欲摧,甲光向口金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝枚紫。半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。(1)请用自己的语言描述首联(一、二句)所描绘的画面。(2)尾联(第七、八句)表达了将士们怎样的思想感情?六、文言文阅读(本大题共1小题,共16・0分)2.阅读下边两段古文,完成文后下列各题【甲】元丰六年十月十二日,夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与乐者,遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻存
5、交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。-《记承天寺夜游》【乙】余尝寓居惠州嘉祐寺,纵步松风亭下,足力疲乏,思欲就亭止息。望亭宇尚在木末,意谓是如何得到?良久忽曰:“此间有甚么歇不得处!”由是如挂钩之鱼,忽得解脫。若人悟此,虽兵阵相接,鼓声如雷霆,进则死敌,退则死法,当恁么吋也不妨熟歇。-《东坡志林•记游松风亭》【注释】①木末:树梢。②死敌:死于敌手。③死法:死于军法。④恁么:如此,这样。(1)解释下列加点字①念无与乐者②但少闲人如吾两人者耳③余尝寓居惠州嘉祐寺■④思欲就亭止息(2)选出句子阅读停顿正确的一项A.念/无与为乐者,
6、遂至/承天寺,寻张怀民。B.怀民亦未寝,相与步/于中庭。C.但少闲人如吾/两人者耳。D.水中藻存交横,盖/竹柏影也。(3)用现代汉语翻译下面的句子。①庭下如积水空明,水中藻特交横,盖竹柏影也。译文:②由是如挂钩之鱼,忽得解脱。译文:(4)【甲】文划线句描写月色,历來被人们所称道。请对该句写景的妙处作简要的分析。(5)甲乙两文分别为苏轼被贬黄州、惠州时所写,虽然时间不同,地点不同,但所抒发的胸怀却有共同之处,请写出来。。七、现代文阅读(本大题共3小题,共29.0分)3.下面是你从报刊上搜集的资料,请按要求做一些探究。材料一:在美国,各社区都有图书馆,任
7、何人都可以进去阅读。德、法等国都设有国家阅读基金,通常由国家领导人担任主席或名誉主席。韩国为了推动国民读书,也有各种各样的读书组织和读书节……小国对国民的阅读状况也非常关注,提出了“国民图书阅读率”这个概念,每隔两年在国内进行一次调查。材料二:目前,江苏全省各中小学正在努力建设“书香校园”,通过师生诵读、经典推荐、图书漂流、读书征文等活动,积极营造爱读书、读好书的氛围,切实提升师生的人文素养。(1)用一句话概括材料一的主要内容。(2)我校将围绕“书香校园”活动对学生的阅读状况进行一次问卷调查,请你为该问卷设计两个问题。问题一:问题二:(3)为宣传读书
8、的重要性,更好地促进全民阅读,请你设计一条宣传标语。1.阅读《幽径悲剧》选段,完成文后下列各题。①茫茫燕园屮
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