江苏省南京市建邺区2015年中考二模语文试题

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1、2015年中考模拟试卷（二）注意事项：1•木试卷共120分，考试时间120分钟；2.答案一定要写在答题卷上，写在试卷上无效。-、（26分）《论语》陶渊明《归园田居》刘方平《月夜》岑参《口雪歌送武判官归京》刘禹锡《陋室铭》范仲淹《岳阳楼记》朱熹《春FI》1.用诗文原句填空。（10分）（1）▲,不亦说乎？（2）晨兴理荒秽，▲o（3）▲,虫声新透绿窗纱。（4）,千树万树梨花开。（5）斯是陋室，°（6）▲,处江湖Z远则忧其君。（7）等闲识得东风面，▲o（8）面对刀亮，人们常常有不同的心情。李煜在《相见欢》中冇“▲,▲

2、”的离愁；而李白在《渡荆门送别》中却用“,云生结海楼”表现洒脱的豪气；苏轼在《记承犬寺夜游》中也有“▲,水中藻特交横，盖竹柏彫也”悠然赏月的欣喜。2.给加点字注音，根据拼音写汉字。（4分）逛南京像逛古董舗子，到处都有些时代侵蚀（）的遗痕。你可以摩学，对以凭吊,■町以悠然xid（）想。上鸡鸣寺去，最好选一个微雨天或月夜，在朦胧里，才酝酿（）■着那一缕幽幽的古味。你坐在一排明窗的豁蒙楼上，吃一碗茶，看面前苍然蜿ydn（）着的台城……侵蚀（▲）xid（▲）想酝酿（▲）蜿ydn（▲）••1.请用正楷或行楷抄写卞血句子

3、。（3分）三山半落青天外，二水中分口鹭洲。永和九4K疋芬劇沪匕初々于金利亠除-二简厚竦袱事孔丢賢丰总广AxAM矩氏璨率丘若紀塑沬篦X別坐其虫般居络”管狷么A一H一希上吕鮭权圉林是日亜天湖轨Hri氐4*拇仞•"kaj^anAt扌獺••彳H&—忿夬仅壮督询*二鸟虑莒2八《祭侄文稿》《兰亭集序》A.第一幅作品是颜真卿的作品，釆承了颜楷的阔人方正、结构端正的特点。B.王羲Z的《兰亭集序》，文中凡是重复的字都各不相同，其中21个字，各具风韵,皆无雷同。C.颜真卿在著“天下第一行书”《祭侄文稿》时，书法尤为率意，但率意显

4、真情，无刻意Z迹，实为妙绝。D.第二幅作品为草书法帖，后人评价“右军字体，古法一变。其雄秀Z气，出于天然，故古今以为师法。”阅读以下材料，完成下面题目。材料一：“重读南京寻访团”是一群热爱南京的80、90后发起的民间文化团体。起初,他们在“西祠胡同”、“豆瓣网”等网络媒体上进行交流，现已得到南京市委宣传部的认可与支持，《坏球H报》、《扬子晚报》、《金陵晚报》均给予专栏报道。他们通过寻访历史遗迹、阅读传世名著、拍摄微电影、聚会畅谈感悟等方式抒发对金陵古都的热爱Z情。材料二：在这群年轻人的眼中，与南京相关的“传世

5、名著”种类庞杂，有南京王爷写的微博体《世说新语》，有世人皆知的《四游记》，有把吃喝当成雅事的《随园食单》，还有民国“最小说”《丹风街》，当代南京籍作家毕飞宇的《推拿》、薛冰《家住六朝烟水间》等。材料三：网友对“重读南京”有不同观点：小颖：比起陪朋友去逛南京4A景区，我更愿意带他们去一些具有南京本土文化风韵的地方，感受属于南京的文化魅力，而这些在书中都有相关介绍。小童：95年出生的我，看文言文也会睡着，没必要阅读那些所谓的传世名著。5.结合材料，为寻访团完成一则宣传标语。（2分）寻一处历史遗迹，▲o▲，抒发热爱

6、Z情。6.《西游记》中有一处写到孙悟空在五庄观犯了错，急于去蓬莱仙境、方丈仙山、瀛洲海岛三岛求方，请问他为何要求方？后來是谁解决了这一难题？（2分）▲7.针対材料三网友的争论，结合以上材料，说说你赞同以上哪种说法以及理由。（3分）▲二（39分）（一）阅读下面占诗文，完成8—12题。（13分）胡服中国衣冠，自北齐以來，乃全用胡服①。窄袖、绯绿短衣、长黝靴②、有堞踱③带，皆胡服也。窄袖利于驰射，短衣、长黝皆便于涉草。胡人乐茂草，常寝处其间,了使北时皆见■之。虽王庭亦在深荐④中。予至胡庭II,新用过，涉草，衣裤皆湍

7、，唯胡人部无所沾。带衣所垂碟樱，盖欲佩带弓剑、粉脱⑤、算囊、刀砺之类。自后虽去鎳踐，而犹存其环，环所以•••衔踝賤，如马之輔根⑥，即今之带跨也。犬子必以十三环为节，唐武徳贞观时犹尔。开元之后虽仍旧俗而稍褒博⑦矣。然带钩尚穿带木为孔，木朝加顺折，茂人文也。（节选B《梦溪笔谈》故事一，北宋沈括著）【注释】①胡服：泛指北方少数民族服装。②长黝ydo）靴：长筒靴。③堞踐（di6xie）:一种北方少数民族特冇的装饰物。④荐：兽所食草。此泛指草。⑤粉脱（fQnshui）:佩巾,手巾。⑥勒（qiu）根：套车时拴在牛马大腿后

8、面的一种环。⑦褒博：宽大。缭绫白居易织为云外秋雁行，染作江南春水色。广裁衫袖长制裙，金斗熨波刀剪纹。异彩奇文相隐映，转侧看花花不定。昭阳舞人①恩正深，春衣一对直千金。节选自乐府《缭绫》【注释】①昭阳舞人：原指赵飞燕，此处借指唐宫屮能歌善舞、得到皇帝宠幸的妃嫔。5.下列句中加点字意义不同的一项是（▲）（3分）A.秦王使人谓安陵君曰/予便北吋皆见Z••B.虽千里不敢易也/虽王庭亦在深荐屮••C.虽败犹荣