江苏省江阴市周庄中学2016-2017学年八年级12月月考语文试题

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1、2016—2017学年度第一学期阶段性测试八年级语文试卷2016.12一、积累与运用（共24分）1.根据拼咅写汉字或给加点字注咅（4分）①毛骨sdng（）然②万心（）俱寂③温馨（）④差使（）•••2.根据课文默写（10分）①，儿女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀川》）②，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）（3）,一览众山小。（杜甫《望岳》）④烽火连三月，。（杜甫《春望》）⑤，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）⑥寂寥无人，凄神寒骨，。（柳宗元《小石潭记》）⑦不畏浮云遮望眼，.（王安石《登飞來峰》）⑧落红不是无情物，。（龚自珍《己亥杂诗》）⑨

2、,水中藻荐交横，盖竹栢影也。（苏轼《记承天寺夜游》）⑩五岭逶迤腾细浪，3.下列加点词语解释全部正确的一组是（A.反取病焉（生病）下见小潭（向下）••B.穷其致（事理）心乐之（以……为乐）••C.蒙络摇缀（缠绕）谓左右曰（认为）O（毛泽东《七律•长征》））（2分）语时了不悲（完全）■潭西南而望（表转折）犬牙差互（像狗的牙齿那样）••D.斗折蛇行（像北斗七星那样曲折）以其境过清（凄清）潭中鱼可百许头（大约）4.下列各句中，没有语病的一项是（）（2分）A.营造健康文明的网络文化坏境，清除不健康信息已成为新时期精神文明建设的迫切需要。B.在阅读文学名

3、著的过程屮，常常能够使我们明白许多做人的道理，悟出人生的真谛。C.中学生会不会用心观察生活，能不能重视写作素材的搜集，能不能注重语言的积累，是他们提高写作水平的基础。A.他上课认真听讲，下课一有工夫不是看语文、数学等书，就是看报纸，全班同学没有一个不说他学习不积极。A.课间操时，同学们整整齐齐地站在操场上，鳞次栉比,蔚为壮观。B.口本军国主义所发动的侵华战争给中国人民带來了深重的灾难.可是口本文部省却自出心裁地一再修改日本中学历史教科书,掩盖战争罪行。C.小张这个人就爱故弄玄虚,和别人谈话时，总是一说到节骨眼儿上就不往下说了。D.由于接到请柬

4、比较晚，赶到小李家时，大家已经等了我好久了，我成了不速Z客°6.下列句子排列顺序最恰当的一项是（）（2分）①就科学家而言，这句话既是对其科学建树重要作用的充分肯定，更是对其人格价值的突出强调。②这也是所谓学科学，首先要学做人的道理所在。③爱因斯坦曾经说过：“第一流的人物对于时代和历史进程的意义，在其道德品质方而，也许比单纯的才智成就方面还耍大……”④可见，具备良好的品格对科学家是何等重要啊！⑤让我们铭记：一个有高尚人格的科学家，才是真正伟大的科学家。A.③①④②⑤B.③①②④⑤C.①②④③⑤D.①③④②⑤7.下列关于名著的表述中错误的是（）（

5、2分）••A.保尔的第一份工作是车站餐厅洗刷间的工作，有一次他拧开水龙头没水，因为太累了他让水龙头开着，自己倒在柴堆上睡着了，儿分钟后水龙头的水突然流出，引起了混乱，他因此失去了这份工作。B.朱赫来善于循循善诱，把深刻的道理用浅显的言语表达出来，在和保尔一起生活的时间里给他讲了许多革命道理，传授了许多革命知识，对保尔思想的成长起到了巨的引导作用。C.保尔•柯察金是苏联作家奥斯特洛夫斯基在长篇小说《钢铁是怎样炼成的》中根据自己的生活所描画出来的完美的青年革命战士的形象。因此，保尔就是作者自己。他勇敢、坚强，相信自己的力量，并在任何情况下也不怕困

6、难。D.在保尔•柯察金短暂的一生中，曾经有过多次男女间的感情生活，最终他娶了母亲好友的女儿达雅。二、阅读与赏析（32分）（—）（10分）①欧阳公讳晔，字日华。自为布衣，非其义，不辄受人之遗。少而所与亲旧，后或甚贵,终身不造其门。初为随州推官，治狱之难决者三十六。大洪山奇峰寺聚僧数百人，转运使①疑其积物多而僧为奸利，命公往籍之。僧以白金千两馈公，公笑曰：“吾安用此？然汝能听我言乎？今岁大凶，汝有积谷六七万石，能尽以输官而赈民，则吾不籍汝。”僧喜F1：“诺。”饥民赖以全活。①陈尧咨以豪贵白骄，官属莫敢仰视。在江陵，用私钱诈为官市黄金，府吏持帖，强

7、僚佐署。公阿吏曰：“官市金当有文符。”独不肯署。尧咨讽转运使出公，不使居府屮。②鄂州崇阳，素号难治，乃徙公治之，至则决滞狱百余事。桂阳民有争舟而相殴至死者,狱久不决。公自临其狱，出因坐庭中，去其桎梏而饮食之，食讫，悉劳而还于狱，独留一人于庭。留者色动惶顾，公曰：“杀人者汝也。”囚不知所以然。公曰：“吾视食者皆以右手持匕，而汝独以左手，死者伤在右肋，此汝杀之明也。”囚即涕泣曰「'我杀也，不敢以累他人。”公之临事明辨，犹古良吏，决狱之术多如此。所居，人皆爱思之。【注】：①转运使：官职的名称。8、下列句中的“以”与“吾视食者皆以右手持匕”中的“以”

8、的意义和用法相同的一项是（）（2分）A、以其境过清B、何以都不闻消息C、全石以为底D、何不试之以足9、下列对文章内容理解有误的一项是（）（2分）A、欧阳公年轻时交往