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时间:2019-03-24
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1、通过激素的调节促胰液素的发现历程实验者沃泰默斯塔林、贝利斯实验假设胰液的分泌受神经调节的控制胰腺分泌胰液受化学物质的调节控制实验过程①稀盐酸f上段小肠肠腔内f胰腺分泌胰液②稀盐酸f血液f不分泌胰液③稀盐酸一小肠肠腔(去除神经,只留血管)一月夷液分泌稀盐酸狗的小肠粘慎混合1研磨捉取液J注射同一条狗的静脉1胰液分泌增加实验分析实验中用稀盐酸代替胃酸,刺激小肠,①与②、②与③对照说明刺激小肠时才能促进胰腺分泌胰液,①与③对照说明小肠内神经的,有无不影响胰液分泌该实验的对照组是沃泰默实验中的②组,更说明小肠产生了一种化学物质,随血液流到胰腺,引起
2、胰液分泌实验结论将稀盐酸注入小肠腔内引起胰液分泌是一个十分顽固的神经反射在稀盐酸的作用下,小肠黏膜产生了促胰液素,引起胰液的分泌二.人体主耍内分泌腺及其分泌的激素分泌器官激素名称化学本质作用部位生理作用下丘脑促甲状腺激素释放激素蛋白质垂体刺激垂体合成并分泌促甲状腺激素促性腺激素释放激素蛋白质能够促进垂体合成并分泌促性腺激素垂体生长激素多肽全身促进生长,主要促进蛋白质的合成和骨的生长促甲状腺激素蛋白质甲状腺促进甲状腺的生长和发育,调节甲状腺激素的合成和分泌促性腺激素蛋白质性腺促进性腺的生长和发育,调节性激素的合成和分泌甲状腺甲状腺激素氨基酸
3、衍生物全身促进新陈代谢和生长发育,体改神经系统的兴奋性胰岛B细胞胰岛素蛋白质全身调节糖代谢,降低血糖浓度A细胞胰高血糖素多肽肝脏促进肝糖原分解和非糖物质转化,升高血糖浓度胸腺胸腺激素多肽免疫器官调节T淋巴细胞发育、分化和成熟,同吋还进入血液影响外周免疫器官和神经内分泌系统的功能睾丸雄性激素固醇全身促进雄性生殖器官的发育和精子的生成,激发并维持雄性的第二性征卵巢雌性激素固醇全身促进雌性生殖器官的发育和卵细胞的生成,激发并维持雌性的第二性征和正常的性周期三.血糖平衡的调节1.血糖的来源和去路悄化吸收非踞物质—■,A」转变°血糖4.J~6・7m
4、niol/L(80~120mg/100m)隆九(XK,H±()塘原《肌肉、肝陀和非糖物质其他1B及衍览物2.血糖平衡的调节过程>160mg/100mlV尿糖节杯半……rI~血』降低3.胰酬素、胰高血糖素和肾上腺素调节血糖作用分析(1)胰岛素的作用①促进血糖的去路,即促进细胞摄取的葡萄糖a.氧化分解b.合成糖原c.转化为脂肪或某些氨基酸等②抑制血糖的来源,即抑制a.肝糖原分解为葡萄糖b.非糖物质转化为葡萄糖(2)胰高血糖素和肾上腺素的作用主要是促进血糖的来源,即促进a.肝糖原分解为葡萄糖b・非糖物质转化为葡萄糖四.激素分泌的分级调节和反馈调
5、节1.分级调节(1)概念理解:指小丘脑能够控制垂体,垂体控制相关腺体的分层控制方式(2)图示:下丘脑分泌a垂体甲状腺促+纤体激素名称+释放激素—促+腺体名称+激素—A性腺2.反馈调节(1)正反馈:反馈控制促进原來激素的分泌,如血液凝固、排尿反射等⑵负反馈:反馈控制抑制原来激素的分泌,此种类型最常见,如甲状腺激素分泌的调节
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