湖南省邵阳市第二中学2017-2018学年高二上学期期末考试语文试题word版含解析

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1、邵阳市二中2017年下学期期末考试高二年一期语文试卷一、选择题A.玉扈(jiong)马嵬(wei)B.北渣(zhu)薜荔(bili)C.氮围(fen)跚躅(zhi)D.挑剔(ti)(kuang)[答案】B1.下列划线字的注音正确的一项是（【解析】试题分析：*项，“临邛（g6ng）临耳(gong)花鲍(tidn)屋拯(chuan)袅袅(niao)皈依(kul)玉蠻(zan)溢然(ke)理将(pi)”应为“临邛(qiong)",“花钿(tian)”应”，“皈依（kuT）”应为“花钿（dian）”；C项，“氛围（fOn）”应为“氛围（fen为“皈依（g"）”；

2、D项，“挑剔（ti）”应为“挑剔（tl）”，“粗犷(kudng)"应为“粗犷（gudng）”。点睛:木题考查普通话字音识记能力。字音题考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类，命题形式主耍有找出注音全部正确的一项、找出读音全部相同（或不同）的一项，找出读音全部相同（或不同）的一组三类。复习时分类整理记忆，以记忆为主，训练、记忆相结合。2.下列词语中没有错别字的一组是（）A.炎IJ溪j录水层颠忽匕瞑B.寒禁拾辍迥然卷帙浩繁C.沽取金樽戏谑钟鼓馔玉D.箜篌鱼樵神妪层层相因【答案】C【解析】试题分析：本题考查识记并正确书写规范汉

3、字的能力，所选词语都出自课内，难度不大。考生可结合课内知识进行解答。A项“层颠”应为“层巅”，“忽已瞑”应为“忽已暝”；B项，“寒禁”应为“寒噤”，“拾辍”应为“拾掇”；D项，“鱼樵”应为“渔樵”，“层层相因”应为“陈陈相因”。3.下列各句中，划线成语的使用不恰当的一项是（）A.杜甫诗歌的忧患意识表现于在诗歌屮为黎民百姓而鼓而呼，为国家的兴亡、民生的疾苦而歌而泣，这都使得他的诗直到今天读来仍振聋发联、真切感人。B.从文章风格看，《庄子》奇幻，《孟子》雄辩，《荀子》浑厚，《韩非子》峻悄，实在是各有千秋。A.受强冷空气影响，黑龙江多地降雪，气温持续下降，空中

4、喷温水秒变冰雾，地面倒水瞬间结冰，人们在室内座位上坐了半天，仍然觉得席不暇暖,冰凉透骨。B.泰山儿千年来都是文人墨客们向往的圣地，在浩如烟海的中华典籍中,留下了众多颂扬泰山的诗词文章。【答案】C【解析】试题分析：本题考查正确使用成语的能力。A项，振聋发H贵：发出很大的响声使耳聋的人也能听见，用来比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人。使用正确。B项，各有千秋：比喻在同一层次内各人有各人的长处，各人有各人的特色。使用正确。C项，席不暇暖：座位还没坐热就走了，形容很忙。此处望文生义。D项，浩如烟海：形容典籍、图书等极为丰富。使用正确。2.下列各句中，没有语病的一句是

5、（）A.大会期间，广大代表认真阅读并领会《公民道徳规范》的精神实质，提出了许多具有建设性的意见和建议。B.在原著屮只是一笔带过的人物朱豪三在电视剧版《红高粱》屮戏份被大大扩充，他剿匪、禁烟、禁赌，成功地塑造了一个亦正亦邪、有血有肉的铁腕县官形象。C.习近平主席强调，70年來，世界发生了前所未有的深刻变化，历史性地改变了人类的命运。全球殖民体系土崩瓦解，冷战对峙不复存在，和平、发展、合作、共赢的时代潮流滚滚向前。D.李克强总理表示，中国政府一向本着以史为鉴、面向未来为原则发展对日关系，继续克服政治障碍，推进屮FI战略互惠关系。【答案】C【解析】试题分析：八

6、项，“广大代表认真阅读并领会《公民道德规范》的精神实质”搭配不当，“阅读”与“精神实质”为搭配。可改为“广大代表认真阅读《公民道徳规范》，领会其精神实质”。B项，“成功地塑造了一个亦正亦邪、有血有肉的铁腕县官形彖”偷换主语，把“成功地塑造了”改为“是”°D项，“本着……为原则”句式杂糅,应改为“以……为原则”或改为“本着……精神”。3.下面的电子邮件中，加点词运用不得体的一项是（）李老师：您好！上周四您光临寒舍，真是蓬華生辉。老师作画相赠，我感激不已。我定会惠存老••••••师的墨宝，铭记老师的恩情。我今天已将最近付梓的拙作邮寄给您，请您教正。敬祝教安•

7、•学生：黄少明1月28日A.蓬苹生辉B.惠存C.教正D.教安【答案】B【解析】试题分析：B项，“惠存”，敬辞，请保存，用于赠人相片、书籍等纪念品时所题的上款;这里是收到别人的赠品。使用不当。A项，“蓬率生辉”，谦辞，指使寒门增添光辉（多用作宾客来到家里，或赠送可以张挂的字画等物的客套话）。C项，“教正”，谦辞，请他人指正、修改诗文，含有虚心请教的意思，多用于晚辈呈长辈，学生呈老师，初学呈专家，作者呈编辑等。D项，“教安”是对教师祝福的敬语，教学工作安好的意思。此题考查学生对平时容易弄错的常用成语的辨析掌握情况。要求学生平时对这些成语的意思进行准确记忆，并

8、区分与之意思相近的成语的意思，多进行相关地练习。2.将下列诗句按作者分类，正确的