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时间:2019-03-24
《湖北省利川市第五中学2016-2017学年高二上学期期末考试政治试题(无答案)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、利川市第五中学2016年秋季高二年级期末考试政治试题考生注意:・1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。满分100分,考试时间为90分钟。2.考生作答时,请将答案答在答题卡上。第I卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题冃的答案标号涂黑;第II卷请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超申登題卡g域予写的等耒磁.在述邂眷、.拿碣级上作登无敛。3•本试卷主要命题范围:文化生活第一至第十课第I卷(共48分)一、选择题(48分)1.从2015年9月起,北师大版小学一年级《语文》教材中,古诗
2、词将由6到8篇增加到22篇,整个小学阶段不少于100篇。这样做是为了()①呵护民族文化的基因②让优秀传统文化成为民族复兴的推动力③满足人们多样化的文化需求④用先进文化引领青少年健康成长A.①③B.①②C.②④D.③④2.在广大乡村,历朝历代的村民们以“村规民约”来规范和约束自己的行为,并以同样的标准评判乡邻的行为。可以说“乡规”“村规”“族规”起着维护乡村文化传承和秩序的“习惯法”的作用。新中国成立后,在乡村传统习俗的改革上取其精华、去其糟粕,注入新社会的新精神,逐渐形成了以“村规民约”为规范的新习俗。上述材料说明()A.传统文化
3、能够做到与时俱进B.传统文化具有鲜明的民族性C.社会制度的更替是影响文化发展的重要因素D.传统习俗是展现中国传统文化的重要标志3.随着智能手机时代的到來,各类电子书被越来越多的年轻人所接受。但也有人认为,对于真正爱书的人来说,读纸质书才能让人亨受慢慢思考的乐趣。这说明()①纸质书更有利于文化的传播②现代信息技术促进了文化的传播③各种传媒都在文化传播中发挥着重要作用④电子传媒取代印刷媒体已成为必然趋势A.①④B.①③C.②③D.②④4.中国已成为全球出境旅游人口增长最快的国家之一,但是,近期出境游市场出现的许多不文明个案,正在触动国
4、民的耻感神经,不仅损害了国家形象,也对整个社会的文明素养进行了一场质问。出境旅游()①能够领略异国他乡的文化韵味②需当好中华文化的传播者和实践者③借助文化渗透削弱别国文化的影响④反映出我国的文化生产力迅速发展A.①③B.②④C.①②D.③④1.从“肯徳基”“麦当劳”“徳克士”的快餐文化,再到美国的好莱坞大片电彫文化,无一不体现着美国文化对中国社会的影响。有关人士表示发达国家通过这种方式进行文化渗透,以达到影响或改变其他国家国民价值观的目的。该材料告诉我们()①文化与政治相互交融②世界文化具有多样性③必须警惕和反对文化霸权主义④应加
5、强中美文化交流A.①②B.①③C.②④D.③④6.“人生就是一场旅行不在乎目的地,在乎的应该是沿途的风景以及看风景的心情。”这体现的文化生活道理是()A.文化是人类社会特有的现象B.人是文化的创造者,也是享受者C.要积极参加各种文化活动D.文化塑造人生,促进人的发展7.红色是中华民族最喜爱的颜色,中国红是中国人的魂,记载着中国人的心路历程,经过世代承启、沉淀、深化和扬弃,成为中国文化的底色。这主要表明()A.红色是屮国传统文化的代表B.文化影响具有潜移默化的特点C.文化影响具有深远持久的特点D.文化影响人们的认识和实践活动8.英国
6、著名艺术理论家罗金斯说:“人的思想是可塑的。一个人如果每天欣赏一幅好画,阅读某部佳作屮的一页,聆听一支妙曲,就会变成一个有文化修养的人。”这说明()①文化对人的影响是无形的、潜移默化的②欣赏高质量的艺术作品是修身的最佳途径③世界观、人生观、价值观是文化修养的核心和标志④优秀文化对人的发展具有至关重要的作用A.①③B.①④C.②③D.②④9.2015年11月12tl起新版第五套人民币100元纸币发行。半个多世纪间,人民币沿着新中国的文明进程一路走来,不断衍变,她周围的人们对战争、危机和变革所持的态度,决定了她的设计,塑造了她的基因;
7、她浸染着小国人在历史创造中的悲愤、呐喊、激情、喜悦与苦闷,过往的五套人民币最终拼接起了一个我们共同走过的时代。这主要体现了()①人们在社会实践中创造和发展文化②文化的传承受政治、历史等因素的影响③文化对社会发展具有深刻的影响④文化的传承与发展离不开物质载体A.①②B.①③C.②④D.③④10.下列说法能够证明中华文化“源远流长,一脉相承”的是()①由甲骨文演变而来的汉字是世界上生命最长的文字Z—②我国各民族文化异彩纷呈,共同熔铸了灿烂的屮华文化③发源于黄河、长江流域的中华文明历经沧桑至今仍存④我国古代科技注重实际运用,具有实用性、
8、整体性的特点A.①②B.③④C.①③D.②④7.公祭仪式上设置国家公祭鼎,意义有三:一是以鼎纪念,有助于突出祭祀主题,体现国家礼仪,营造庄重氛围;二是铸鼎记事纪念国家公祭,表达公祭活动铭记历史、警示未来的现实意义;三是铸鼎铭史强化历史记忆。由此可见
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