机械工程学院纪念1127策划书

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1、机械工程学院“深化‘唱、读、讲、传’,推进素拓工程”系列活动之纪念“11.27”红色经典“歌、诵、讲、演”大赛策划书主办单位:团总支学生会承办单位:组织部策划时间:2009年10月27日一、活动名称纪念“11.27”之红色经典“歌、诵、讲、演”大赛二、活动背景1949年4月,中国人民解放军占领南京,国民党反动统治宣告覆灭。解放大军继续进逼重庆,蒋介石被迫决定由重庆撤退。根据蒋介石的直接命令,国民党特务从9月即开始分批屠杀狱中革命志士。11月27日,国民党反动派在仓皇逃跑前,对囚禁在白公馆、渣滓洞等监狱的革命者进行了疯狂的大屠杀,许晓轩、谭沈明、刘国志等近200人被

2、杀害,还纵火焚烧了渣滓洞男牢房,制造了震惊中外的"一一二七"惨案。11月29日,城区"新世界"临时看守所中的32人亦被押至松林坡杀害。前后被杀害的共300多人,仅有35人脱险幸存。作为当代大学生,我们不能忘记那些为人民解放,为新中国成立而不懈努力,甚至牺牲自己生命的先辈们。我们要继承和弘扬革命先烈们昂奋达观、坚忍不拔、弃旧图新、勇于奉献的红岩精神,努力学习科学文化知识为社会主义的精神文明建设做出我们应有的贡献。三、活动目的1、继续深化“唱、读、讲、传”活动,推进我校大学生“36182”素质拓展工程的开展。2、宣传红岩精神,弘扬红岩精神,让大学生充分认识红岩精神,向

3、革命先烈学习,珍惜当今来之不易的幸福生活。3、缅怀在革命岁月被国民党反动派残忍杀害的烈士,弘扬爱国主义精神。4、进一步加强团支部的能力建设,增强团支部的创造力、凝聚力和战斗力,切实加强团支部建设,把团支部建设成方向正确坚定、工作深入细致、制度健康有效、学风健康向上、主题活动优秀、班子坚强团结的集体,团总支学生会组织部特地策划了此次活动。一、活动主题      深化“唱、读、讲、传”、缅怀革命先烈传承红岩精神、推进素拓工程二、活动意义红岩精神行成于抗日战争和解放战争时期的国民党反动统治中心重庆,在风雨如磐的岁月里,一大批中国共产党员和革命志士,为了实现民族的独立和解

4、放,力促抗日统一战线的巩固和发展,他们不顾个人安危,以实际行动捍卫业已形成的抗日民族统一战线。        红岩精神的实质,是无产阶级世界观人生观价值观的生动体现,是无产阶级崇高理想,坚定信念,高尚情操和优秀品格的集中体现,是在特定的斗争环境中表现出来的共产主义精神。        11.27是重庆市纪念革命先烈的日子,我们宣传红岩精神,弘扬红岩精神,让红岩精神深入人心。        我们作为重庆工商大学的学生,有责任去了解这些历史,回顾这些历史,缅怀革命先烈,不断提升自己的人生境界,做一个全面的健康的优秀的大学生。三、活动时间2009年11月29日(星期日下

5、午2:00)一、活动地点南岸校区7教421教室二、活动对象机械工程学院08级、09级同学三、主办单位机械工程学院团总支部学生会四、嘉宾邀请请办公室负责为本次活动邀请学院领导党总支书记喻永红副教授党总支副书记刘洋副教授学团办主任尹建平老师院团总支书记刘静老师07、08和09级各支部辅导员校学生会公管主席,校团委组织部部长,兄弟学院组织部部长,院学生会主席团十一、活动特色本次活动以重庆“唱、读、讲、传”活动为契机,结合我院特色以唱红歌、诗歌朗诵、讲相声,快板、表演话剧、三句半的形式,同时伴随红岩石知识问答,让同学们更加深入的了解重庆“11.27”的历史,更加深入的学习

6、革命先辈们的昂奋达观、坚忍不拔、弃旧图新、勇于奉献的红岩精神精神。十二、活动准备前期准备a)海报工作 宣传部负责制作活动宣传海报(1-2张),贴于九教展板处和兰花湖校区展板处。注:海报的内容是纪念“11.27”,表达对革命先烈们的悼念,并公示出活动的时间、地点以及活动内容;b)制作一张大幕布,作为活动的背景。注:大幕内容就是作为本次活动的背景,力求争取能准确的表达出活动主题的特点,为活动渲染气氛。(初步定为“浩气长存”雕塑画像作为大幕内容)c)报名工作(1)11月19日中午12:30召开团支书会议,发放相关活动计划及安排。(2)11月24日前各支部团支书将参赛节目

7、及本班参赛人数上报给参赛报名的负责人。同时,请各参赛选手将所需的视频材料、背景音乐一并拷贝给相关负责人。(3)11月26号进行初赛与彩排,安排上场顺序。(具体地点等待通知)a)场地申请 由兰花湖工作部提前申请7421教室及多媒体使用。(如有意外需更换场地,另行通知。)b)主持人 组织部负责从08级和09级各邀请主持人一名。c)所需物品由权益部负责本次活动所需物品奖品、水、请柬等物品的购买以及横幅的制作。注:横幅内容深化“唱、读、讲、传”,推进素拓工程缅怀革命先烈,传承红岩精神后期准备1、现场布置现场黑板的装饰以及横幅的悬挂由宣传部和本部门负责2、现场签到纪检部负责

8、现场的签到

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