暑期社会实践创意活动策划书征集大赛2

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1、暑期社会实践活动创意大赛策划书一、活动背景为贯彻中共中央、国务院关于《进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神，积极落实中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央联合下发的《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》精神，鼓励大学生走出校园、深入社会、学习知识、培养能力、塑造人格，在社会实践中经风雨、受教育、长才干，全面提高大学生的综合素质，度过一个充实而有意义的暑假，在2012年暑假期间我校将组织开展以为“高举团旗跟党走，青春践行我奉献”主题的暑假大学生社会实践工作。在此背景下，我们特举行此次创意比赛。二、活动意义通过此次比赛，为即将到来的暑假将社会实践活

2、动付诸行动奠定基础。紧紧围绕我校大学生的培养目标，着眼于学校学生人才培养体系和人格培育体系建设，鼓励大学生主动投入社会，把书本知识与实践活动结合起来，学以致用，让学生早日认识社会，熟悉社会的运行章程，接受社会实践活动的考验，通过组织开展丰富多彩、富有实效的社会实践活动，进一步激发我院青年学生健康成长、奋发进取的主动性、积极性和创造性，提高我院大学生的社会适应能力和社会竞争力，增强社会责任感。树立正确的世界观、人生观和价值观。三、活动主题创意实践，丰富暑假四、比赛形式由每班班委号召本班同学积极参加，以“高举团旗跟党走，青春践行我奉献”为主题，作出有个人特色的暑期

3、社会实践的创意，并于6月1号晚交机电工程学院学生会办公室参加评审。五、创意社会实践活动的内容此次我校暑假社会实践工作以“高举团旗跟党走，青春践行我奉献”为主题，鼓励广大同学在确保安全的前提下，就近就便开展返乡实践，并在社会实践和社会观察的基础上，形成调研报告、调研论文，开拓眼界，丰富阅历，启发思考。特要求从以下四大方向提出创意：六、社会实践活动形式（一）组织开展“接常州地气，续常州文脉”为主题的系列实践活动根据姚晓东市长来我校调研时的讲话精神，围绕“接常州地气，续常州文脉”的要求，组织学生利用暑期，深入挖掘、广泛寻找并记录常州历史文化在今天的传承，开展常州地方

4、民俗、地方文化调研；常州地方古迹采风等形式多样的实践活动。（二）社会调查关注社会发展的各个方面，在全国范围内开展社会调查、实践调研、青年志愿者服务等活动，为社会进步、共建和谐社会献计献策。（三）深入开展“三下乡”和“四进社区”活动以文化、科技、卫生“三下乡”和科教、文体、法律、卫生“四进社区”活动为社会实践的有效载体，组建相关专业的实践团队，深入农村、深入社区，为群众办实事、做好事、解难事，为农村、社区发展献力献策。（四）开展“就业见习”行动各二级学院团委可结合自身资源，组织学生团队进行专业实习；不参加实践团队的同学可以在某一单位进行以专业实践为主的挂职锻炼或

5、实习活动。（五）推进思想政治理论课实践教学与暑期社会实践活动的结合学校将进一步加强思想政治理论课教育实践教学的研究，将思想政治理论课实践教学与大学生社会实践相结合，融入学校开展的第二课堂活动，引导大学生走出教室、走向社会、回归生活世界学习，强化思想政治理论课的育人功能。（六）其它不参加以上活动的同学，服从各二级学院团组织的安排，也可以本着就近原则，在全国各地开展各种形式的社会实践活动。七、创意社会实践活动的组织形式：  实践团队申报（5月24日至6月1日）学生可跨年级、跨专业、跨学院组成实践团队，其中校级实践团队1个队至少要由8人组成，必须由1名以上指导老师牵

6、头组团。实践团队类型及申报方式：1.校级实践团队包括校级重点项目实践团队、校级一般项目实践团队两种类型。拟申报校级实践团队的填写《常州工学院2012年暑期社会实践项目申报书》，报团队负责人所在的二级学院团委，由二级学院团委负责审核，填写相关意见。2.二级学院实践团队包括二级学院重点项目实践团队和一般项目实践团队。二级学院实践团队由各二级学院学生自行组建，学校将按一定的比例资助二级学院实践团队的费用。3.各二级学院团委汇总实践团队情况，填写《常州工学院2012年暑期社会实践团队申报情况汇总表》，于6月1日晚八点半前将《项目申报书》和《汇总表》报机电工程学院学生会

7、办公室，同时报送电子版本。具体过程参考如下： A、编组、选主题方案  B、聘指导教师  C、撰写规范详细的活动策划书八、活动流程1、前期宣传（1）由实践部成员通知各班班委，请各班班委帮忙在班里做好宣传，号召本班同学积极参加。（2）请宣传部帮忙出宣传海报由5月24日到6月1日在宣传栏进行为期一周的宣传。2、参赛流程（1）作品上交：请各班班委在6月1日前将各班同学的创意策划书收齐，并于6月1号晚八点半前交至秋白楼二楼小办公室。（2）6月5日前经评委点评，推选出优秀作品。九、评选标准详细见附录十、活动总结由实践部成员对此次比赛进行总结，帮助作品获奖的同学将策划书内容

8、付诸实践，为即将到来的暑假奠定良好的基