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1、2010暑期社会实践活动方案项目策划书活动名称:关注志愿者活动心系儿童教育让爱心传递—-四川省安县青少年暑期教育及志愿者活动现状调查活动指导老师:王孝松申请人:曾清龙合肥工业大学经济学院经济学专业二零一一年五月十二日编制厚德、笃学、崇实、尚新目录一、项目简介及组织构建..............................................31.活动背景.......................................................32.活动主题.......................
2、...............................43.活动目的......................................................44.活动时间......................................................65.活动参与者....................................................66.合作团队....................................................
3、..67.活动地点......................................................68.安县志愿者活动现状............................................8二、活动步骤.............................................;.......10三、活动实施评估..................................................15四、活动亮点分析.......................
4、.........................18五、预期成效.....................................................19六、人员安排......................................................21七、资金预算......................................................22八、团队管理及纪律要求............................................23九、结
5、语.......................................................24十、附录..........................................................251.附件一:《全球自愿者宣言》...................................272.附件二:应急处理方案........................................263.附件三:四份调查问卷................................
6、........294.附件四:作息时间表..........................................345.附件五:药品准备清单.........................................346.附件六:队员责任书...........................................357.附件七:通讯录...............................................36厚德、笃学、崇实、尚新8.附件八:趣味小实验及破冰游戏...........
7、.....................37一、项目简介及组织构建1、活动背景:梁启超在《少年中国说》说过:“少年强,则中国强。”少年的强,在于从小就得到良好的教育,从德、智、体、美、劳各个方面全面发展。中国党和政府对教育事业高对重视,从解放初20%不到的小学入学率到现在九年义务教育的普及,这是一个相当大的成就。无论只今年的两会期,还是十二五规划中,教育这一块都占据着重要的位子。汶川大地震过去三年了。人们对灾区重建工作做出了巨大的努力。但是人们有意无意的忽视了一个问题,青少年的暑期教育问题。地震后,当地许多成年人外出务工只有老人留守或是
8、忙于灾后重建,恢复生产。当地的孩子缺乏家人的约束,整个暑期都没学习,成天无所事事。有的孩子想要学习,却缺少一个学习的环境;想要充实自己,却找不到正确的途径;想要展现自己,也找不到合适的舞台。厚
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