电脑音乐制作教学大纲

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1、《电脑音乐制作》教学大纲一、课程说明课程编号：660209学分：4总学时：48课程开设院（系）：音乐系适用专业：音乐教育、音乐表演前期课程：《乐理》、《和声》、《视唱练耳》、《曲式与作品分析》、《即兴伴奏》、《歌曲作法》等。二、教学性质和任务课程性质：本课程是音乐教育专业和音乐表演专业的学生必修的一门实用性、技能型课程,学生通过学习初步认识电脑音乐，了解电脑音乐制作系统、电脑音乐及MIDI的由来、MIDI信息与MIDI标准、MIDI音乐系统的特点；利用Overture.作曲大师等乐谱排版、运用制作软件一一Bandinabox>作曲

2、软件Cakewalksonar8及学握数字音频、录音技术---Nuendo4.3>Cooleditpro2.2等专业软件，掌握录音与合成过程，全面接触“从斥谱到音响”、“从音响效果到音响产品”知识和要领，为将来从事音乐行业奠定坚实的专业基础。三、课程教学目标（一）知识目标通过学习要求学生具备一定MIDI制作、音频录音、编辑合成音乐、乐谱排版的能力。（二）能力目标认识电脑音乐，了解电脑音乐制作系统、电脑音乐及MIDI的由来、MIDI信息与MIDI标准、MIDI音乐系统的特点；利用Overture>作曲大师等乐谱排版、运用制作软件Ba

3、ndinabox、作曲软件Cakewalksonar8及掌握数字音频、录音技术Nuendo4.Cooleditpro2.2等专业软件，学握录音与合成过程，全面接触“从斥谱到音响”、“从音响效果到音响产品”知识和能力。四、教学方法采取课堂教学与学生实际操作紧密结合、利用具体练习过程，分阶段、有易到难的形式，通过演示、讲解、示范、点评、作品练习等方法开展教学。五、考核方法考试内容：1）开卷:为规定、自选歌曲创作的MIDI伴奏音乐与人声录制片段各一首；乐谱排版。2）闭卷：给音频素材加以编辑、效果处理，并分别转成Mp3,Wave等格式的音

4、频文件；音乐风格编曲等。考试用百分制记分。（60分为及格,76-85分为良好,86-95分为优秀;平时成绩占50%,期终考试成绩占50%）六、理论教学内容和要求第一章MIDI制作基础——电脑音乐制作系统教学要求：了解简单的电脑音乐制作系统的建立。使学生了解简单的电脑音乐制作系统、音乐品质的提高的方法、专业电脑音乐制作系统、录音室配置方案。教学内容：第一节简单的电脑音乐制作系统1.MIDI输入设备2.声咅的输入设备3.MIDI和音频的处理设备4.MIDI音源器5.输出设备第二节音乐品质的提高第三节专业电脑音乐制作系统1.专业音频工作

5、站（声卡）2.电容录音话筒3.监听音箱4.数字乐器第二章录咅室配置方案第一节电脑硬件配置的选择第二节配置方案1.经济实用型2.功能完备型配置方案考核要求：电脑咅乐制作系统的组成及各部分作用。思考题（作业）：电脑音乐制作系统的组成及基本连接。教学重点与难点：音乐品质的提高的方法、专业电脑音乐制作系统、录音室配置方案。教学时数：2第二章MIDI制作技术教学目的：使学生了解电脑音乐及MIDI的由来、MIDI音乐系统的特点、通过乐曲制作实例了解作曲软件Cakewalk/SONAR,并熟悉Cakewalksonar8的工作窗口、熟悉使用自动

6、伴奏软件Bandinabox等。基本要求：通过实例了解作曲软件Cakewalk/SONAR,并熟悉Cakewalksonar8的工作窗口。重点与难点：Cakewalksonar8的工作窗口。教学内容：第二篇MIDI制作技术第一章初步认识电脑咅乐第一节电脑音乐及MIDI的由來第二节MIDI信息与MIDI标准第三节MIDI音乐系统的特点第二章作曲软件Cakewalk/SONAR第一节认识Cakewalk/SONAR第二节乐曲制作实例1.准备工作2.乐曲实例第三节Cakewalk的工作窗口1.钢琴卷帘窗2.事件列表窗3.五线谱窗4.速度

7、窗5.节拍/调号窗6.咅频窗7.系统信息窗第四节其他MIDI制作平台及插件介绍及应用第三章自动作曲软件第一节自动伴奏软件Bandinabox1.软件介绍2.软件的基本功能3.Bandinabox的使用方法第二节智能作曲软件一一TT作曲家1.软件介绍2.TT作曲家应用程序窗n的组成3.软件的基本操作考核要求：为歌曲进行MIDI音乐制作。思考题（作业）：MIDI信息与MIDI标准？Cakewalk的工作窗口及作用。第三章录音制作教学目的：利用Nuendo4.3.Cooleditpro2.2等专业软件，掌握录咅与合成过程，全面接触“从乐

8、谱到音响”、“从音响效果到音响产品”知识和能力，使学生认识并掌握此软件的基础录音操作、常用工具、后期制作中效果器的使用方法。基本要求：Nuendo4.3>Cooleditpro2.2的基础录音操作、常用工具的使用。重点与难点:后期制作中效果器的使用