数学系新生月系列活动之新生辩论赛策划

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1、数学系新生月系列活动之新生辩论赛策划一.活动背景:2010年第四十一届世界博览会在中国上海举办。在世博会临近尾声之际,为了令“城市让生活更美好”的主题更加深入人心,为了让数学系学子展示青春风采,张扬个性,我们特别举办此次辩论赛。辩论赛是校园文化的重要组成部分,在辩论的过程中同学的思辨能力及逻辑条理可以很好的展示并得到锻炼。在比赛中表现优异的选手可以获得代表数学系参加全校辩论赛的机会。二.活动主题:“城市的美好生活”—数学系新生月系列活动之新生辩论赛。三.主办方:上海交通大学数学系团委人生导航部四.活动对象:全体大一新生均可报名参赛,全体数

2、学系本科生以及研究生均可来观赛。五.活动人员安排:1.主席:李奥(替补:朱骏晖)2.评委:吕正英老师、肖国芳老师等三位大一班主任、齐峰、韩峰、蒋天宇等七人(注:我们会在17号确认评委是否能够出席,如果有评委临时有事不能出席,我们将在比赛之前找出临时评委)3.辩手:梁师华张云朱文博姚思齐吴光晨张方博黄灿董洪信潘恒孙亦林刘庆祥徐宗伟郭铭浩王宇彤周弘斌董骁清4.辩题:初赛:第一场:《经济发展和环境保护可以/不可以并驾齐驱》第二场:《中美关系将趋向合作大于竞争还是竞争大于合作》5.计时员:团委人生导航部干事刘庆祥徐宗伟6.合分员:团委立项认证部干

3、事7.礼仪:未定8.新闻稿:刘庆祥9.照相人员:邓建勋六.活动日程安排:(一)前期活动阶段(10月9日—10月14日)为确保辩论赛顺利展开,2005年10月14日前做好辩论赛的宣传,动员,报名名单整理,辩题搜集,评委嘉宾邀请等基础工作。(1)充分做好宣传工作,利用传单为主要宣传形式,在整个数学系展开宣传工作。由人导部干事刘庆祥及时联系到各班,动员全体大一同学集体参加,并于10月14日前将报名汇总名单交到人导部部长处。(2)辩题搜集。辩题的搜集要紧紧围绕大学校园和社会热点问题以及“我爱我的祖国”的主题,要让每位同学都有话可说,有理可循,另外

4、可同时搜集一些比较新颖的辩题。 (3)评委嘉宾的邀请。主要由人导部干事刘庆祥及孙亦林负责联系。赛前准备阶段(1) 10月14日周五下午5点进行比赛抽签(地点N16楼下)。以14-18日五天为准备时间,19日晚上,比赛正式开始。(2) 以贴传单、短信通知、写黑板等形式将比赛时间场地告知同学,如有变动即第一时间通知到位。(3) 在水源BBS的math版上进行贴传单宣传。比赛时间及地点:初赛:第一场:10月19日(周一)19:15逸夫楼200第二场:10月19日(周一)20:20逸夫楼200决赛:10月26日(周一)具体时间及地点未定一.比赛具

5、体规则:(一)赛制四对四团体辩论赛制(二)比赛形式比赛分为初赛和决赛,一共3场比赛。 1.初赛采用淘汰制(两场比赛先后进行),4支队伍由抽签决定对手以及场次。  2.初赛胜利的两支队伍进入决赛。3.决赛进行,决出冠亚军。(三)比赛流程用时规定辩论赛规则程序时间备注正方一辩开篇立论3分钟 反方一辩开篇立论3分钟 正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩1.5分钟攻辩阶段,攻方提问,辩方回答,攻方不得回答问题,辩方不得提问,攻方必须提出三个以上问题,辩方每次回答不超过20秒反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩1.5分钟正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻

6、辩1.5分钟反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩1.5分钟正方一辩作攻辩小结2分钟 反方一辩作攻辩小结2分钟 自由辩论10分钟双方各5分钟,一方言毕落座即为对方开始发言之时观众向反方提第一个问题1分钟除四辩外任意辩手回答,辩手若未用完1分钟,其他辩手可以补充。观众向正方提第一个问题1分钟观众向反方提第二个问题1分钟观众向正方提第二个问题1分钟反方四辩总结陈词4分钟 正方四辩总结陈词4分钟 注: 全程比赛用时38分钟(三)辩论赛总程序(由辩论赛主席执行) 初赛第一场:1 、队员入场2 、主持人介绍参赛队及其所持立场3 、主持人介绍参赛队员4 

7、、主持人介绍评委5 、主持人介绍比赛程序6 、主持人宣布比赛开始7 、辩论结束后评委打分评议8 、评委代表点评此场比赛9 、主持人宣布比赛结果10、主持人宣布本场辩论赛结束初赛第二场:1 、队员入场2 、主持人介绍参赛队及其所持立场3 、主持人介绍参赛队员4 、主持人介绍评委5 、主持人介绍比赛程序6 、主持人宣布比赛开始7 、辩论结束后评委打分评议8 、评委代表点评此场比赛9 、主持人宣布比赛结果10、主持人宣布此次辩论赛初赛结果(进入决赛的队伍名单)及宣布决赛举办时间及地点,并宣布辩论赛初赛结束。决赛:1 、队员入场2 、主持人介绍参

8、赛队及其所持立场3 、主持人介绍参赛队员4 、主持人介绍评委5 、主持人介绍比赛程序6 、主持人宣布比赛开始7 、辩论结束后评委打分评议8 、评委代表点评此场比赛9 、主持人宣布比赛结果10、

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