浙教版小学品德和社会六年级上册复习资料

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1、一、填空、1、由于不良坏境的影响，意志薄弱的青少年容易沾染上（吸烟）、（酗酒）或（迷恋游戏机）等不良习惯。2、烟含有（1200）多种化合物，绝大多数对人体有害。毒性最大的是（烟碱），乂称（尼古丁）。一支烟含有（6—8）毫克的烟碱，足以毒死一只老鼠；20支烟的烟碱可以毒死一头牛。3、1988年设立了第一个“世界无烟日”，提出了“要烟草还是要健康，请您选择”的主题口号。每年的5月31日是“世界无烟日S这一天，商店不准（售烟），烟民不准在公共场合（吸烟）。4、适量饮酒可以增进人体的血液循环，抵御寒冷。但是，（酗酒）却是有白害而无一利的事情。5、《中华人民共和

2、国刑法》第357条规定：“毒品是指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、人麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾蔽的麻醉药品和精神药品。每年的（6月26日）为国际禁毒日。毒品是一把杀人不见血的刀,是一个吃人不吐骨头的“白色恶魔”6、（邪教）是披着美丽外衣的恶魔。目前的邪教组织有：中国的（法轮功）；美国的（人民圣殿教）；日本的（欧姆真理教）；墨西哥的（撒旦崇拜教）。反对邪教、向邪教宣战、与邪教作斗争是（各国人民义不容辞的责任和义务）。法轮功是罪大恶极的邪教组织，罪行是追求“圆满”，投毒杀人，攻击卫星，白衣邪教擅长说谎，奥姆真理教在1995年用沙林毒气袭击日本

3、东京地铁站，酿成12人死亡，5500多人受伤的惨剧。7、《中华人民共和国未成年人保护法》,是保护我国未成年人的根本法律，于1992年1月1日起施行。未成年人是指未满（18）周岁的公民。8、学校不得在危及未成年人（人身安全、健康）的校舍和其他设施、场所屮进行教育教学活动。9、父母或者其他监护人应当尊重（未成年人受教育的权利），必须使适龄未成年人按照规定接受义务教育，不得使接受义务教育的未成年人（缀学）。10、学校和幼儿园安排未成年人参加（集会、文化娱乐、社会实践）等集体活动，应当有利于未成年人的（健康成长），防止发生（人身安全事故）。11、营业性舞厅等不

4、适宜未成年人活动的场所，不得允许（未成年人）进入。12、学校、幼儿园教职工应当尊重未成年人的（人格尊严），不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。13、任何组织和个人不得招用未满（十六）周岁的未成年人，国家另有规定的除外。14、家乡有丰富多彩的（民风、民俗），他们是（乡土文化）的一个重要组成部分。如：元宵灯会、办满月酒、庙会与集市等。15、民风、民俗是一种创造于民间。又在民间世代相袭，传承的思维方式和行为习惯。16、.农历五月初五：俗称端午节,（赛龙舟、吃粽子是端午节主要活动，南方过节吋吃“五黄“，还要挂香囊。（五黄是指：黄鱼、黄瓜

5、、咸鸭蛋黄、黄豆瓣包的粽子和雄黄酒。）17、端午节是历史悠久的古老节日，起源之说有三种：一是北方流传恶月、恶日说。二是在南方，认为端午节缘于四五千年以前南方少数民族纪念龙神的口子。三是纪念贤臣、孝女说。贤臣是指伍子胥、屈原，孝女指曹娥。其中，影响最广泛的是纪念屈原说。18、屈原，（我国最早的大诗人），战国时期楚国人。著作有诗歌《离骚》。19、赶“集市”这种习俗，在我国农村及少数民族地区流行。20、家乡还有许多的民风、民俗活动，诸如除夕守岁，春节舞龙、舞狮，立春时的“迎春、打春”等习俗，不仅充满了趣味性，更有丰富的文化内涵。21、民风、民俗是中华民族文化

6、精神的体现，蕴藏着博大精深的文化意味。22、立春是每年的第一个节气，谚语：一年之计在于春。23、不同地区的（气候）、（土壤）、（地貌）、（植被）等自然条件各不相同，这种区域性差异必然导致各地区饮食各具特点。（气候温暖、湿润）的江浙等地，适合种植稻谷，居民多以（米饭）为主食；地处高寒地区的青藏高原，适合种植青棵，以放牧绵羊、耗牛为主，居民以（青棵和羊肉）为主食，酥油茶在一日三餐中必不可少。地处寒温带的东北地区，适合种植小麦、稻谷、玉米等，居民以（面粉、大米和杂娘）为主食，还有吃冻梨、冻豆腐、冻饺子等习惯。四川、贵州等地气候湿润，有（食辣的习俗）。24、北

7、方，吃饺子和过春节，密不可分。25、各地独特的（地理环境），（气候条件）和（文化生活），孕育岀异彩纷呈、姿态万千的居民习俗，如（北京的四合院）、（西南的吊脚楼）、（陕西的窑洞）、（闽南的土楼）、（蒙古草原的毡包）。西南一一湖南、四川闽南一一福建西部26、福建西部的客家土楼，土楼的共同特点是单体建筑，屮轴对称，以厅堂为屮心,通廊贯穿，适合族居，易守难攻。27、我国的除夕“守岁”，春节贴“对联”，元宵“猜灯谜”等民俗都是传统的娱乐活动，寄托了人们对美好生活的向往。28、孔庙的祭祀，通常为每年两次，分别定在清明节和农历十月初一。29、自觉抵制不良风气与各种迷

8、信活动以及陈规陋习。我国民间流传一些“喜”“忌”数字，如八、九受人们喜欢，四与“死”谐咅，是人