浙江省乐清市2017-2018学年七年级语文上学期期中试题新人教版

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1、浙江省乐清市2017-2018学年七年级语文上学期期中试题说明：1•本卷满分100分（含卷面书写分3分），考试时间120分钟。2.答案一律写在答题卷相应的位置上，写在试题卷上无效。请认真审题，小心答题，祝你成功！-、语文知识积累（29分）1.阅读下面的文段，完成第（1）-（4）题。（共8分）汉语谐音艺术的出现，除了跟汉语语音特点有关以外，还与汉族的民俗传统和文化传统有着密切的联系。比如中国人春节喜欢挂葫芦，不仅因其藤长子多，象征了多子多孙，还因为葫芦与“福禄”谐音；年画中通常会画一只喜鹊（zhu）立于梅枝之上，谐

2、音“喜上眉梢”；过年时，小孩子不小心打碎了杯碗，大人不会像平时那样责备惩（jie）,反而会说一句“碎（岁）碎（岁）平安”……这些都体现出一种传统的民俗习惯：做事说话要多和好事好词关联，即使不同字也要争収谐音，祈求好运匪护，希冀将来能幸福成功、快乐平安。又如，在中国文化里，有以虚为美、文贵曲折的传统，而谐音正好可以起到化直露为①、避粗俗成②的效果。明末清初的文学家金圣叹含冤被斩，临终时对他的儿子说“莲子心小苦，梨儿腹内酸”，闻者皆为之落泪，知其用“莲”谐音"怜”，用“梨”谐音“离”，在内敛委婉地表达对儿子未来命运的

3、怜惜和对黑暗社会害其骨肉分离的愤慨。这正是谐音与文化传统紧密相关的佐证。（1）文屮加点字的注音全都正确的一项是（）（2分）(cheng)冀(yi)敛(lian)(cheng)冀(ji)敛(lidn)(ch。ng：)冀(yi)敛(lian)(chcng)冀(ji)敛(lian)A.惩B.惩C.惩D.惩（2）依据文中括号里的注音填写汉字，全都正确的一项是（）（2分）A.伫戒B.贮戒C.伫诫D.贮诫（3）根据语意，分別在横线①②③处填入词语，最恰当的一项是（）（2分）A.①典雅②含蓄③惊慌失措B.①典雅②含蓄③孤苦伶仃

4、C.①含蓄②典雅③惊慌失措D.①含蓄②典雅③孤苦伶仃（4）借助文段屮学到的知识判断，以下表述屮不包含谐音文化的一项是（）（2分）•••A.三味书屋中挂着一幅画，画着一只肥大的梅花鹿伏在树下，暗指书中自有“福禄”。B.中国人年夜饭一定要有鱼，预示“年年有余”；喜欢数字“8”，而尽力回避数字“4”。C.俗语“矮子爬坡”说的是小个子一步步往高坡爬的情景，暗含“步步高升”的意思。D.过年时，很多人会在家里倒贴“福”字，表示福气己“到”，寄托对未来的美好祝愿。2.古诗文名句默写。（10分）①《咏•雪》中描写雪的两个比喻句是

5、"撒盐空小差可拟”和"②子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。,于我如浮云。”（《论语》十二章）③,闻道龙标过五溪。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）①子曰：“君子成人之美，oo（《论语》）②问余何意栖碧山，。（李白《山屮问答》）③王湾励志，《次北固山下》看到FI夜交替，不禁吟诵出了“形容景物，妙绝千古”积•••••极向上的富有艺术魅力白勺诗句：,0•••④李益多愁，登上受降城，但见大漠似雪，月华如霜，耳闻夜风传来凄凉幽怨的芦笛声,•••不禁吟诵出了：“,这征•勺心吏。3、解释下列句中的加点字词。（4分

6、）⑴元方入门不顾⑵吾十有五而志于学••⑶非学无以广才⑷屠自后断其股•••4、“谦称”是对自己谦逊的称呼。谦称自己学识浅薄为“鄙”；谦称自己不聪明称“”;谦称自己身份地位用“卑”；古代帝王对自己的谦称叫“”。（2分）5、名著阅读（5分）（1）请根据提供的信息，分别说出对应的人物或作品。（2分）示例：金色花印度《飞鸟集》作者：泰戈尔①摆“大”字睡踏死隐鼠三“哼”经鲁迅作品中的人物：②日本仙台医学教授修改讲义鲁迅作品：《》（2）《朝花夕拾》屮，童年鲁迅对下列这些书分别持怎样的态度？请任选一项说明理由。（3分）A.《鉴略

7、》B.《二十四孝图》C.《山海经》我选o童年鲁迅对这本书是的。因为二、现代文阅读（24分）清新的散文隽永的苦味阅读洪素丽的散文《苦瓜》，会是一段美好的旅程。“认识作者”“知识卡片”“相关言论”“作者心语”，可以帮助你深入理解《苦瓜》。下面就让我们开始学习Z旅。【认识作者】洪素丽，女，作家、画家。1947年出生，1970年毕业于台湾大学中文系，后赴美习画。现定居美国。专事绘画与文学创作。擅长国画、油画、木刻画，曾多次举办个人画展，绘画作品被多家美术馆收藏。在文学创作领域，她亦诗亦文，创作颇丰。诗集有《十年诗草》《盛

8、夏的南台湾》《流亡》等，散文集有《十年散记》《守望的鱼》《海岸线》《芳草天涯》《梦与旅行》等。1982年获《中国时报》散文推荐奖，1994年获《联合报》文学奖散文奖。【知识卡片】石涛石涛，明末清初画家，广西全州人，晚年定居扬州。幼年遭变，后出家，半世云游，以卖画为生。号苦瓜和尚、瞎尊者等。他餐餐不离苦瓜，还把苦瓜供奉案头朝拜。木刻画木刻画是用刀在木板上刻出图像，再用纸拓印