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时间:2019-03-24
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1、2015—2016年度教务工作计划一、指导思想本学期,在学校工作计划的指导下,以进步课堂教学效率和各科教学质量为目标,进一步加强教学工作的治理与指导,抓常规养习惯、抓教学保质量,以严、勤、谦、拓的工作作风,教好书育好人,全面优化玉堤小学教育教学治理。二、工作目标1>进一步加强新课改精神的学习,全面提高全校教师的业务素质和课堂教学水平,提高我校在区域内的知名度。2、深入开展教学练功活动,提高教师教学技能。3、强化教学常规管理,完善教师评价体系。扎实有效地开展各项工作,改进和加强对教学常规的过程管理,提高教师钻研教材的意识和备课的实用性,做好过程性
2、资料的积累,争取在各项工作中取得佳绩。4、开展以校为本的教研和培训工作,使我校的教研工作在〃求真、务实”的原则下创新业绩。让每位教师都学会利用远程教育网资源备课、上课,课堂教学生动有趣,能吸引住学生,留住学生,提高学生学习和参与的积极性。5、探索校木教研新模式,促进发展型师资队伍建设。充分利用现代化交流平台,探索网络教研新模式,加强教师间的协作与交流;实施以教研组为主的〃集体备课一上课一评课一再上课〃专题式课堂教学研讨活动,全面提高课堂教学效率。6、加强骨干教师和青年教师的培养,在我校原有的基础上再培养五分Z—的学科骨干,以充实我校师资力量,发
3、挥其在教学中的模范带头作用。7、落实全面、全程质量监控措施,健全和完善教学考评奖惩制度,不断提高教学质量。8、加强教导处规范管理,为教学第一线做好服务工作。三、具体措施(一)抓好制度建设,完善办学框架在认真继续抓好各项制度贯彻实施的同吋,广泛征求全体教师意见,对原有的管理制度(特别是作业和教案考核细则)再次进行修订,并提交学校讨论,以制定既适合我校实际情况,乂富有人文关怀特色的科学的管理制度。(二)抓好常规管理,促使办学规范1、坚持“四查一听舄狠抓课堂教学“四查”:一是检查教案作业,教研组长对组内教学人员每周一小查,教务处每月一大查,平时由教务
4、处随时抽查;二是检查教学进度;三是检查教学出勤;四是检查教学效果。所查结果一律登记到教学日志上'教工例会时详细总结。“一听“是指加强听课。学校行政领导深入一线随时听课,校长、不少于15节、教导主任不少于20节、教研组长不少于15节,其他教师每期听课不少于15节。对听课情况教务处将采取平时抽查,每月月底按时检查的办法进行落实。课堂教学检查坚持”三个务必”:一是务必抓好课堂纪律,二是务必写好能指导教学的教案;三是务必科学、合理、适量地布置作业,及时、认真、准确地批阅作业。2、坚持“三评一考舄检查教学效果每月对教师的教学情况进行评价。具休操作方法为:
5、坚持学生评价、教研组长评估和行政人员评定相结合的“三评“原则。对”三评”存有异议的,将考试学生的学习情况,最后以考试定锤。“三评一考“的最终口的是检查教学效果。(三)抓好课程改革/本现时代要求根据上级最新文件要求,将专业教学实际需要与学生成长规律有机结合,对原有的专业课程设置进行改革,充分体现课程设置的科学性。同时,组织各教研组骨干人员,重新编写专业教学大纲和课程教学大纲,使我校的专业建设和课程建设再上一个新的台阶。(四)抓好素质教育,德育教育1、重抓教育教学质量、转变教师教学行为2、注重德育教育、创建和谐的德育体系(五)抓好师资培养,形成人才
6、梯队1、抓好师德建设,培养育人模范组织全休教师认真学习《教师法》、《职业道德法》等相关法律法规和各级各类学校先进教师、先进教育工作者的优秀事迹,进一步增强学校教师“育人先育已“、“打铁先得自身硬“的意识,着力发现和表彰一大批育人模范,带动全校教师一同前进。凡课堂上出现”五不管“情况的教师,一经查出,当即停课!并不再予以安排工作!2、搞好教研活动,捉高教师业务素质⑴坚持开好教研会,提升各组师资水平每周定一节课为教研活动时间。每次教研活动要有具体内容:诸如检查教案、作业和听课记录;研究教学中的新情况、新问题;交流学生学习情况,掌握学生思想动态,探讨
7、“双羌“生的教育培养方法;探讨市场对人才需求的特点,与日俱进,改革课程设置方案和教学大纲'积极稳妥地推进教学改革。为杜绝教研活动流于形式,提高教研活动质量,教务处将进一步加大对教研活动的检查督促力度:检查教研时间有没有得到保证,检查教研活动有没有书面记录,检查教研活动有没有贴近学校和本专业实际,检查教研活动主题内容有没有真正落实到位。(2)组织教师上好公开课,进行集体备课,增强教师业务能力公开课要认真组织,精心安排。新调入的老师必须上好一堂公开课,每个教研组同时要确定1~2堂示范课。对公开、示范课、集体备课的要求是:①教研组长提前3-5天通知授
8、课人做好授课准备,共同确定授课内容后,实行集体备课;②教案可以不用手写,但是必须有二次备课;③听课后要本着帮助同事,互相学习的态度,客观公正地进行集休
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