现代管理理念认为

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1、现代管理理念认为，针对企业员工开展的培训把企业内部中高层管理者涵盖在内很有必要。企业的屮高层管理者人多是综合素质、各种能力都很强的人群，如何展开对企业中高层管理者的培训？开展对企业中高层管理者的培训，首先也应冇一个明确清晰的培训计划，且同时应把这一培训计划摆在一个非常垂要的位置上。具体执行时应注意以下细节：1、在培训展开之前，负责纟fl织培训的人员应委婉地向总经理等中高层管理者表达要对他们进行培训的意愿。可从企业的大局出发，充分解释培训的原因和目的。2、在得到总经理的认可和同意后，人事部长与总经理一起策划培训计划：(1)总经理个性分析在决定培训顶冃Z前，应充分准确地分析一下总经理的个性

2、特点，以求有的放矢，使培训效果事半功倍。总经理除了有丰富经验、敏锐洞察力和广泛的号召力的共性外，大致可分为以下几种:A知识型，这种人物往往冇很高的学历，接受过高层次教育，掌握各种新知识、思路开阔、善于接受新事物，但同吋可能经验不是很丰富、资历不够深，较容易轻视经验，同时可能情商系数不够高，较容易受挫不振或难以抗拒失败。因此，针対此类经理要多组织员工与之交流。请一些心理学家或成功人士、來完善其性格；B人格型，这种人物善于处理各种人际关系、能够充分激励下属努力工作，其成功登总经理宝座的很大部分原因在于其良好的人际关系。他极具人格魅力，十分注意形象。尽力维护本人的面子和企业的声誉，但可能其业

3、务素质稍有欠缺、知识层次稍低些、培训可针对其弱势有的放矢地进行；C特殊型，这种人有些特殊才能，如技术创造型、改革型、金融组织专家等，他们往往是由于这一突出才能而被仟用为总经理。特殊才能者往往思维不够全而，或许要请一•些专家帮助其进行思维方式的改革、养成。用系统论辩证主义思维来管理企业，同时特殊型人才冇着较特殊的性格，或脾气暴躁，或保守偏执，或优柔寡断，这些性格对负担全企业的总经理来说都是不利的。要通过各种方法加以完善；D综台型，这种人物显现出各个方而的才华，有学历。有能力。有经验甚至琴棋书画都样样精通，可以说是个通才。通才能比较全面地处理金业问题，往住是总经理位置的最佳人选，但由于通才

4、的梢力和兴趣分散，就显得在某一•领域不够深入。而同时每个企业都有自己的特点和专业领域，通才管理者要想成功就必须深入某一领域，培训就是使他达到冃的的重要手段。事实上总经理的个性特别复朵，以上的划分。归类和分析都鮫粗糙，冃的是强调培训项目的确定应与对象的个性特征紧密相联。⑵培训方式总经理培训由于培训对象的特殊培训过程的特殊，就决定了培训方式的特殊。平常培训中所常用的讲座法、事例研究法、情节发展法、模拟训练法等方法都不能简单地应用到总经理培训中：因为培训对象的简单行为的不确定和培训内容木身的变化性。就决定了总经理培训必须采取灵活简单的方式进行。方式主要有座谈、讨论和考察三种：A座谈法，总经理

5、与培训专家处在一起交谈、通过认知和交流。专家将信息传递给总经理。以达到培训目的。如为了进步将总经理身上的潜能开发出來。决定对其进行情商教育。心理学家可定期与之进行友好愉快的交谈，倾听他的烦恼，放松他的心情、使他保持乐观向上的态度，处事不惊的镇定，勇于而对失败的勇气等；B讨论法，就是约请一位或儿位专家来与总经理一起探讨某个或某种问题。从而在讨论的过程屮获得较高层次的认识。举个例子，为了预测亚洲金融风暴给我国企业带來的商机和挑战。就可邀请几位全融学家、国际经济学家与总经理一起来讨论，在辩解、认同、反驳、总结过程中。就获得了对未来趋势较清晰的预测，将此Z用于企业经营悸理，拨正金业航向、必定会

6、给企业带来革命性影响；C考察法，总经理参与各种有利的社团、集会和经济论坛等组织。通过接触社会上的各种人才和专家。从中得到信息。获得知识。如参加99上海全球财富论坛。各个总经理都应该想尽办法参与。因为这对企业来讲有百利而无一害;也许有人认为彖总经理的这种行为不应属于培训内容，而是企业商务上的需要，但是，如果将之纳入培训的范围。进行规范比运作，则更具系统化和实际意义。3、培训方式应该灵活机功地选择，不要拘于以往的固定模式。哪怕是让总经理当一天工人。亲自做一颗螺丝钉、只要対总经理的见识经验有帮助。对企业利益有好处、在权衡之后就应果断作出选择。另外，指定培训人员时要注意声望与实效相结合、总经理

7、打，N臣里是不愿接受一个名不见经传的小辈对其夸夸其谈的。高地位、高学历是培训人员的首要选择：其次是讲究实效。4、不要只追求名声而忽视培训效果。其实总经理往往“高处不胜寒”与专家学者打交道了。倒想找些小辈们、在一•简陋地方无所顾忌、畅所欲言一帝，或许别有一番感悟。5、培训计划制定好了以后要做的事便是实施，在实施过程中要注意随吋修正和改变计划，因为对总经理培训的重要的原则是：一切从总经理出发，不但培训时间不得与总经理公事时间相冲突，当外界环境变比时