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时间:2019-03-24
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1、王其小学足球社团活动计划一、社团活动指导思想着重于贯彻“以学生发展为本”的教学理念,让学生“玩”屮感受足球的乐趣,培养学生对足球的兴趣,挖掘学生的潜能,发展特长,促进学生身心健康发展。使学生身心健康,重在培养学生愉快、轻松、创新的兴趣,使学生对足球的基本技术、基本战术、基本规则有所了解及掌握能自己组队参加比赛。二、学生现状分析目前足球社团内学生有人,主要由三、四年级的学生组成。学生对足球的知识积累儿乎都是从零开始;这些学生全凭兴趣自愿报的足球社团参加练习,没有进行身体素质的筛选,所以身体条件各不和同;三、四年级的学生在运动能力及理解能力上和差不大,所以这方面可以同步进行
2、。从屮在对三、四年级的学生筛选纳入校足球队进行训练,以提高他们的身体素质和技术技能水平为主,争取在将来的比赛中获得好的成绩,同时为校足球梯队建设打好基础。三、活动具体措施及要求1、足球社团成员必须准时到规定场地,每次上课点名,检查出勤情况,发现缺席情况及时向班主任反映。2、足球社团成员必须严格遵守纪律,要求学生自己自觉社团活动,注意安全,防止伤害事故。3、在保障安全的前提下认真学习足球的基本技术、基本战术,初步掌握运球、接控球、传接球、掷界外球射门等技术,学会简单的进攻、防守战术、技术,学会自己组织足球比赛。4、要求学生爱护公物,活动结束,小队长负责把球归还器材室o四、
3、社团活动具体安排:周次活动时间活动内容活动目的与做法地点4进行足球社团招募让更多的学生了解足球,积极报名加入。各班教室5初次了解足球社团相关内容,成员互和见面交流了解足球根据学生具体情况进行分组,进行球性练习体育场7了解颠球、球性颠球颠一卜'接一F,落地一F颠一下体育场8了解足球规则1了解足球规则,岀界后的罚球体育场9足球球感练习绕杆练习,,内侧脚背带球体育场10足球规则2足球场区域的认识为学生提供一些图片内容收集学生搜集的题材,进行分配,讲解足球场地知识体育场11足球球性进行颠球的复习,分组进行颠球比体育场复习赛12足球规则3足球比赛的准备了解比赛的相关要求,同时进行
4、小型分组比赛体育场13足球球感的复习准备活动的重要性,绕杆的比赛体育场14足球知识了解搜集与足球相关的内容球星,球员位置分配,相互比赛体育场15足球技术的训练各种动作的协调练习体育场16足球小比赛分组,进行比赛体育场17过人动作的学习讲解突破在比赛屮的重要性练习过人动作体育场18身体素质训练做相关的准备,身体的速度练习体育场19足球小比赛分组进行准备活动,分组比赛体育场20评选优秀学员评选优秀学员,进行学期结束工作体育场五、教学方式在教学过程屮,教师应注意年龄和身心不同特点,跟据不同情况对学生提岀不同的要求。3—4年级学生以感受体验足球和兴趣引导方向为主。教学内容屮,大
5、多以游戏形式体现,提高趣味性,激发学生的学习兴趣。在练习活动过程屮,教师创造宽松、民主的氛围,指导并激励学生进行创造性锻炼。儿童少年时期是发展身体协调灵敏、柔韧性的关键时期,囚此协调灵敏、柔韧性练习会融入到每次活动课中。在教学屮以学生为主体,充分考虑学生已掌握的足球的知识、技能和经验,从学生的需要、兴趣和能力出发,激发学生学习、表现和参与的欲望,并提供合作学习的氛围.在学生自学、自练的基础上,组成几人的学习小组,让学生和互观察、互相纠正,使学生在合作学习的氛围屮相互帮助,不断提高动作质量。并在互动交流屮,发展社会交往能力。通过创建比赛平台鼓励学生将所学运用出来,并培养学
6、生之间的竞争意识和团结合作精神。六、指导老师苏少锋七.活动时间与地点1、活动吋间为每周五下午3:35——4:15o2、活动地点一般都在学校体育场,如有变动,另行通知。3、活动负责人应认真组织好所负责的活动,会员根据安排准备好相关材料,准时参加活动。
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