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时间:2019-03-24
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1、沙后河中心小学儿童画社团2015——2016学年第二学期2016-2017学年第一学期美术社团活动计划一、指导思想美术社团的开展适应了当前素质教育的要求,提高小学e的绘画能力,培养他们善于动脑、动口、动手,善于知难而上的学习习惯和良好的精神风貌,最大限度地让他们发挥自己的聪明才智,尽可能挖掘他们的潜能,为热爱绘画的学生提供良好的学习创作环境,为今后培养美术人才起到了积极的推动作用。二、活动目标(1)让学生掌握正确的观察方法,从整体到局部,从外部的表向到内的联系,使得学生观察事物比较敏锐、正确、细致、完整。(2)培养学生的想象力和创造力,用美术的形式去表达自己的感受,对理想事物的描绘,开阔学生的
2、思维,促进英发展。(3)培养学牛•动手能力和表现能力,培养学牛形象思维的创作表现能力。三、参加对象一年级到二年级四、指导老师五、活动时间每周四最后两节课六、活动地点一年级教室七、活动内容1、使学生了解一些简单的美术常识,如绘画简单几何图形、工具、基本的使用方法。2、以基础画为主进行教学,确定每一期儿童画社团活动的绘画主题,布置学生绘画任务,教师加以辅导。3、课堂穿插佳作欣赏分析,提高学生的审美能力。八、活动措施1、美术教师认真设计教学计划,设计教案上好每堂课,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。2、作好组织工作。在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、
3、成绩较好的学生有一点基础或艺术天赋的参加。3、订立必要制度,抓好思想工作。要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学、积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的美术作品展,展示学生的学习成果。九、活动内容见教案儿童画社团活动计划指导老师吋间:2015——2016学年第二学期一、指导思想儿童画是儿童步入绘画领域的启蒙阶段,是基础素质教育的重要内容,通过由简单到复杂的绘画训练,提高学生受脑的协调能力,提高他们观察、记忆、想象和创造等方面的能力,为将来具备丰富的审美情趣和艺术修养打好基础。二、教学目标通过社团活动完善学生对美术知识的认识,形成较为完
4、整的4学美术理论体系和美术思想。充分开发学生课堂以外地知识素养,提高学牛的智力潜能、绘画能力和艺术鉴赏能力。三、活动要求1、组织学牛按时参加活动,保持教室内的整洁,爱护公物。2、活动时间为毎周四最后两节课所有社团学生必须按时到达活动教室,按时完成老师布置的作业。3、活动过程屮,必须保持好课堂纪律,不大声喧哗,不做与活动无关的事。四、活动内容1、使学生了解一些简单的美术常识,如绘画简单几何图形、工具、基本使用方法。2、以基础画为主进行教学,确定每一期儿童画社团活动的绘画主题,布置学生绘画任务,教师辅导。五、活动措施1、美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、
5、丰富。2、作好组织工作。在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。在教师的知道下充分发挥学生的骨干力量。3、订立必要制度,抓好思想工作。要教育学生自觉遵守学习制度,准吋参加美术学习,促进学牛全面发展。六、社团安排见蓉
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