学校工作行动计划表2014春

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1、2013—2014学年学校安全工作行动计划表(第二学期)姓名李玉学性别男民族汉职称中学一级分管工作德育、安全体育、卫生现状分析:优势:①以开展党的群众路线教育为契机,以“建设平安校园,创建平安学校”为保证,进一步抓好综合治理和安全工作。继续注重平时,致力防范,狠抓安全管理质量,落实责任,健全工作责任制和责任追究制。按照“谁主管谁负责”的原则,将相关责任签订到各功能室、各责任人,使综合治理和安全工作得到层层落实。明确各自的职责。加强安全教育和培训,强化监督检查,深入开展安全专项整治,始终把全校师生的安危放在各项工作的首位。认真贯彻执行《学

2、生伤害事故处理办法》的精神和要求,制定相关的安全工作预案,切实做到防患于未然,保障师生在校安全、交通安全和学校用餐安全,保证学校校舍安全、教学设施安全和财务安全,坚决杜绝重、特大等一切安全事故的发生。②建立健全了学校安全管理的长效机制。教师一手抓教学这个第一要务,一手抓安全这个头等大事的意识进一步增强,层层签定责任书,严格落实安全责任制和责任事故追究制。学生的法制观念和安全防范意识进一步增强。③定期开展安全管理专项整治行动、有针对性地开展了师生的安全教育;创建“平安校园”。劣势:①地处城郊,大量优秀学生进入城区接受优质教育,在校学生生源

3、质量低、素质差;社区群众文化低、观念落后,对孩子成才的欲望不高,缺乏学校、家庭、社会三结合教育,给学校的教育教学管理带来了一定的难度。②班主任工作突出问题:不愿做的问题,不好做的问题,做不好的问题。加强学习,把握班主任工作的规律性;突出德育实践,体现教育的针对性、实效性;班主任专业化发展有待提高,班主任工作是“主业”的地位有待落实。③积极预防、依法管理、全员参与、各负其责、责任制、问责制的安全管理教育机制有待真正落实,师生的法制观念和安全防范意识有待增强。校园周边环境安全急需整治。突出问题:①学校的管理机制和评价体系有待健全完善,治理能

4、力有待增强。②学校地处交通要道,有铁路、国道、国道复线、乡村到汇交,车多路窄,交通安全成为首要问题。③部分教师安全管理的职责履行的不够。部分教师对安全管理制度落实的不好。部分教师对学生的安全教育抓得不紧不实。④学生的规则意识,法制观念淡薄。部分学生存在严重的不良行为。机遇:①以开展党的群众路线教育实践活动为契机,为进一步“反四风”“改作风”提供了保证。②教育局“五抓”工作思路,作风建设年、质量提升年、管理机制创优年、提质增效年活动的持续开展,不断推动学校全面深化改革,为学校的发展创造了必要条件。③近几年的成果与经验、教训与反思为学校进一

5、步自主发展提供了第一手宝贵财富。挑战:①还有部分干部和教师中仍然存在着传统的教育观念,较习惯于传统的教育模式。如何切实转变教育观念,探索新的教育模式,使培养出来的学生能够适应21世纪对人才的需求,是学校面临的最潜在的挑战;②随着城区学校的不断扩招,农村学生总体水平和素质绝对下降。如何稳住并发展这一招生形式,是学校目前所面临的最直接的挑战;③如何造就一支研究型的教师队伍,是学校目前所面临的最现实的挑战;④目前个别干部和教师在工作中存在懒、散、慢的不良思潮有待转变。目标活动/措施时间完成情况成立学校安全工作领导小组,明确职责为确保学校各项安

6、全工作措施的落实。1、1、3.3—3.72、3.10—3.143、5.5—5.94、5.5—5.95、3.24—3.286、4.21—4.25学校成立以校长程祥山为组长李玉学、张堂生等为组员的学校安全工作领导小组。领导全体成员本着对学校负责的事业心和责任感,各司其职,配合做好学校及其周边安全工作,努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。2、“遵纪守法,讲究公德,做守法公民”为主题的黑色警示教育。3、“知识守护生命,关注安全”为主题的安全保护教育。4“健全人格,健康成长”为主题的心理健康教育5、“学生

7、不良行为和矛盾纠纷预防”为主题的专项整治教育。建立健全安全管理制度和安全长效机制。创建“平安校园”、“法制校园”。1、健全安全机制,完善预防措施。2、签订安全工作目标责任书。落实安全工作责任制和事故责任追究制。3、开展安全隐患大排查,大整治行动。4、开展“平安校园”、“法制校园”创建活动。5、开展学生不良行为、矛盾纠纷预防、排查、化解、整治行动。1、2.26—2.282、3.3—3.73、开学初、期中、放假前三阶段。4、3.24—3.285、4.14—4.186.9—6.13树立以人为本理念,坚持安全第一,预防为主。培养学生遵纪守法,热

8、爱生活、珍惜生命、关心他人的品质,保持乐观向上的人生态度。开展“六个一”安全教育活动。1、召开一次以“知识守护生命,关注安全”为主题的安全教育大会。2、召开一次以“珍爱生命、关注安全”为主题的安全主题班会。

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