江西省2015年初级康复医学技士技师基础知识考试题

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1、江西省2015年初级康复医学技士技师基础知识考试题一、单项选择题（共27题，每题的备选项中，只有1个事最符合题意）1、A.缝匠肌B.臀大肌C.股二头肌D.股四头肌E.梨状肌2、正常步行支撑相占步行周期的A.20%B・311%C・40%D・50%E・60%3、下列不属于抗真菌药的是A・灰黄霉素B.两性霉素BC.制霉菌素D.多黏菌素E.酮康卩坐4、通常用于诊断的超声频率是A.5〜10MHzB・2.5〜10MHzC.20000〜75000HzD.7.5〜10MHzE.16〜20000Hz5、肌肉能够移动肢体自身的H重或抗地心吸力时，最易开展的运动形式为A.被动运动B

2、.主动•辅助运动C.主动运动D.抗阻运动E.牵引6、蓝紫光疗法主要用以治疗什么疾病A.未成熟儿B.硬皮病C.新生儿高胆红素血症D.硬肿病E.尿毒症7、PNF的组合运动模式中，作用最强的作用为A.屈曲B.伸展C.内收D.外展A.旋转8、吞咽困难的原因中，引起原发性动力障碍最常见的疾病为A・中风B・帕金森病C・脑血管肿瘤D・重症肌无力E.食管狭窄9、哪种物理疗法不适合治疗宫颈炎A.紫外线疗法B.超短波疗法C.中频电疗法D・CO2激光疗法凝固或炭化E.微波治疗10、下列哪项治疗不需患者裸露局部皮肤A.直流电疗法B.中频电疗法C.超短波疗法D.紫外线疗法E.红外线疗法

3、11、如下有关运动单位的描述中，哪一项是错误的A.含I和IIa型纤维的运动单位B.小的运动单位在轻微或中等用力时兴奋C.含IIa型纤维的运动单位小D.含IIb型纤维的运动单位大E.强收缩时，小运动单位兴奋，然后大运动单位逐渐兴奋12、体循环的动力来自A.左心室B.右心室C.左心房D.右心房E.主动脉13、终板膜上与终板电位产生有关的离子通道是A.电压门控钠离子通道B.电压门控钾离子通道C・电压门控钙离子通道D.化学门控非特异性镁通道E.化学门控钠离子和钾离子通道14、痉挛型脑瘫最主要的康复治疗原则是A.改善协调、平衡功能B.提咼肌力C.改善脑部循环A.增加机体

4、摄氧量B.降低肌张力，诱发正常运动15、下列哪项不属于超短波安全防护措施内容A.减少环境内金属物品就可以减少金属对高频电磁波的反射B.避免高频电对眼，睾丸部位的人强度辐射。妊娠期间不接受高频电治疗,不在高频电环境中工作c・治疗操作时不使辐射器空载或对着周围环境中的人员D.不必要建立屏蔽屏风或屏蔽室E.密切接触人强度微波者可戴微波防护眼镜或穿微波防护服16、每块椎骨均具有A.上、下关节突B.肋凹C.椎孔D.横突孔E.末端分叉的棘突17、肺下界的体表投影在腋中线相交于A.第5肋B.第6肋C.第7肋D.第8肋E.第9肋18、新生儿臂丛麻痹，调制中频电疗开始治疗时机定

5、为伤后A・1周A.2周C・3周D.4周E.5周19、脑性瘫痪最常见的临床分型A.手足徐动型B.痉挛型C・混合型D.强直型E.肌张力低下型20、颈髓损伤恢复早期至少要进行多长吋间的坐位平衡训练A.2〜3周B.3〜8周C.8〜10周D.10〜12周E.12〜15周21、肩周炎的最主要治疗方法是A.推拿A.制动B.针灸C.红外线治疗D.功能康复训练22、有关最大自主通气量(MVV),下列哪项叙述是错误的A.为单位时间最大呼吸量B.反映通气功能的最大潜力C・MVV—般以正常值±20%为正常范围D・MVV占预计值的80%以上为基本正常E.66%〜70%严重减退23、微波

6、的各波段对人体的作用深度有什么规律A.分米波＞厘米波〉毫米波B.分米波=厘米波=毫米波C・分米波V厘米波V毫米波D.分米波=厘米波〉毫米波E.分米波〉厘米波=毫米波24、物理治疗牙根尖周围炎最有效的方法是A.超短波B.激光C.微波D.紫外线E.直流电药物离子导入25、正常人进行尿常规检查，不可能的结果是A.透明管型0〜1/LPB.蜡样管型0〜1/LPC.细颗粒管型0〜1/LPD・RBC0-1/HPE.WBC1〜3/HP26、急性肾衰竭的少尿期、无尿期首选A.高频电B.低频电C.中频电D.光疗E.超声27、直腿抬高试验时脊神经可在神经根管内滑动A.1〜2mmB・

7、2〜5mmC.4〜6mmD.5〜7mmE.6〜7mm28、综合医院康复医疗工作的重点应是A.为功能障碍后遗症患者提供康复服务B.为病伤急性期、恢复早期患者提供康复医疗服务C・推行预防性康复，提倡全民健身活动A.成为本地区康复I矢疗服务网络的资源中心B.科研和培养人才二、多项选择题（共27题，每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意,至少有1个错项。）1、下列不展于周围神经损伤后出现的客观感觉障碍是A.感觉减退B.感觉丧失C.感觉过敏D・自发疼痛E.感觉倒错2、参与伸髓并维持人的直立姿势的肌肉为A.骼肌B.臀大肌C.腰大肌D.臀中肌E.缝匠肌3、在协调练习中，下

8、列原则哪一项是错误的A.简单到复杂B.