机械功和机械能复习92656

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1、《功和机械能》复习学案执教人:刘丽审核人:钱淑春时间2013.3.12一.学习目标:1.理解做功的两个必要因素、功的计算公式及功的单位。2.理解功率的概念、功率的计算公式及功率的单位。3•知道有用功和总功,理解机械效率。4.知道动能、势能及机械能的概念,能量的转化及守恒定律。二.知识整理:(一)机械功:1•功:⑴做功必要因素:①;②O(2)计算公式:。(3)单位:o2.功率:(1)定义:叫功率,表示的物理量。(2)公式:;(3)单位:;1千瓦=瓦。3.功原理:o4.(1)有用功;(2)额夕卜功:;(3)总功;⑷机械效率公式;(5)r

2、<16勺原因:。(二)

3、机械能:1•能的单位。2.机械能:(1)动能:它的大小跟和有关.-重力势能:,大小跟和有关。(2)势能:v.弹性势能:叫弹性势能。(3)机械能的转化:动能和势能是可以相互的;在动能和势能相互转化的过程中,有摩擦时,机械能的总量是一一的;若没有摩擦时,机械能的总量保持。巩固练习:1.在下列情况中,人对物体是否做功?并说明理由:(1)将重物从地面上提起放到肩上;(2)将重物提在手中沿水平方向移动50米的距离;(3)扛着重物登上三楼;(4)举重运动员举起杠铃后,站着坚持3秒钟不动;(5)推出去的铅球在空中向前飞行时。1.重50牛的的物体在水平支持面上做匀速直线运

4、动,所受的阻力是20牛,则它受到的水平拉力是一一■牛,若物体在水平方向上移动30米,则拉力对物体做了焦的功,重力对物体做了焦的功。2.甲、乙两人的体重之比是8:9,他们进行爬楼比赛,从一楼爬上三楼所用的时间之比是4:5,则两人克服自身重力所做的功之比是;两人的功率之比是。课中实施方案1.如图所示:A、B、C三个物体的质量关系是它们在同样大的力F作用下,都)沿力的方向移动相同的距离S,则力F对三个物体所做的功:(A.一样多B.对A做的功最多C.对B做的功最多D.对C做的功最多2.下列说法中,正确的是:(A.在相同的时间内做的功越多,机械效率越高B.在相同的时

5、间内做的功越多,功率就越大C.功率大的机器,机械效率一定高D.功率大的机器,做的功一定多3.某机器的功率是1000瓦,这句话的物理意义是:()A.表示这台机器能做1000瓦的功B.表示这台机器能做1000焦的功C.表示这台机器秒能做1000瓦的功D.表示这台机器每秒能做1000焦的功4.用一个动滑轮把重200牛的货物匀速提高4米,所用的拉力是125牛,则有用功是焦,总功是一一焦,这个动滑轮的机械效率是。5.如图所示:用滑轮组拉动重500牛的物体在水平支持面上以2米/秒的速度做匀速直线运动,且物体所受摩擦力是物重的0.2倍,问:⑴半分钟内物体移动的距离是多少

6、?⑵若不计滑轮重及滑轮与轴之间的摩擦,则拉力F是多大?⑶若滑轮组的机械效率是90%,则F的大小是多大?1.下列关于能量的说法中正确的是:()A.做功的物体具有能量,不做功的物体没有能量B.做功多的物体能量就多,做功少的物体能量就少C.能够做功的物体具有能量,但不一定就做功0.能量多的物体所做的功一定就多2.说明下列物体具有哪种形式的机械能:•••⑴在水平轨道上行驶的火车具有。⑵静止在高空的物体具有。⑶在盘山公路上向下行驶的汽车具有。⑷拉紧的弓具有,离弦的箭具有。3.跳伞运动员在跳伞时要经历两个过程:第一个过程即伞未张开,他下落的速度会越来越快,此时它所具有

7、的动能,势能一一;第二个过程:即伞张开后,他会匀速下落,则此过程中动能,势能,机械能总量。(填“变大”、“变小”或“不变”)4.下列各过程中属于动能转化为势能的是:()A.拉开弓把箭射出去B.小铁块在空中下落C.在水平地面上滚动的足球D.停蹬脚踏板后的自行车正在冲上斜坡直击中考例题:(2012•广东广州)重410N的汽车在水平路而匀速运动,所受阻力为920N,汽车牵引力功率为9.2kW,M汽汕发动机效率为20%(汽汕热值是(4.6Xl()7j/kg)求汽车运动100s内①发动机对汽年的牵引力多大?③汽车通过的距离多长?②牵引力做了多少功?④发动机消耗汽油质

8、量是多少?课堂检测:1.功率是表示做功的物理量;某机器的功率是500瓦,其物理意义是。这样的一台机器每小时可完成焦的功。2.某人提着一个重50牛的物体在水平路面上匀速运动了100米,此过程中人对物体做功一一焦,功率是一一瓦,后他又提着此物体爬了高9米的楼,用时1分钟,则爬楼时人对物体做了一一焦的功,功率为一一瓦。3.某人用一动滑轮将400牛的重物提起5米,若人做的额外功是500焦,则这个动滑轮的机械效率是,人的拉力是。4.如图所示:物体A在拉力F的作用下,沿斜面匀速上升时,A物体的动能,势能,机械能°5.人造地球卫星在从近地点向远地点运行的过程中,速度会逐

9、渐减慢,此过程中能转化为能;而在从远地点向近地点运行时,速度会逐渐

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