外国语学院主持人大赛策划书-策划书模板

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1、南方医科大学外国语学院学生会WorkHardHaveFunNoDrama2011-2012学年南方医科大学顺德校区外国语学院主持人大赛策划书9南方医科大学外国语学院学生会WorkHardHaveFunNoDrama一、活动背景大学作为学生展现自我,锻炼自我,发展自我的平台,具有丰富多彩的校园活动供学生选择。主持人大赛作为南方医科大学选拔新生代主持人的一个平台,已举办数届,且获得较大的影响及活动后续效果,本次外国语学院举办的主持人大赛将通过多角度的测评,考察选手的文化涵养和社会积淀,在以为学校选送一批

2、优秀的主持人为主要目的的同时,加强学生丰富自身、全面发展的意识,达到社会对新一代大学生“站起来能说,坐下来能写”的更高要求。二、活动宗旨与目的秉着展现学院特色,营造大学生英语学习氛围的宗旨,活动的预期目的如下:1.丰富大学校园生活,促进大学文化发展,为我院爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台,挖掘大学生的新点、亮点。2.通过多角度的测评,考察选手的文化涵养和社会积淀,加强学生丰富自身、全面发展的意识,促进学生在组织、应变及沟通方面能力的提升,使学生成为真正意义上有人格魅力、有内涵并收放自如的

3、人。3.为学校选拔一批有个性,有特色的新生代主持人。9南方医科大学外国语学院学生会WorkHardHaveFunNoDrama三、活动机构主办单位:南方医科大学顺德校区管委会南方医科大学顺德校区广播站承办单位:南方医科大学外国语学院学生会四、活动主题挑战无处不在,舞台由我主宰五、活动时间与地点初赛时间:2011年11月3月初赛地点:行政楼办公室决赛时间:2011年11月11日19:00决赛地点:春华堂六、活动对象南方医科大学顺德校区外国语学院全体师生七、活动流程时间工作/内容负责人备注17:30-1

4、8:00布置会场宣传部、生活部18:00-18:3010名选手开会文体部主席团9南方医科大学外国语学院学生会WorkHardHaveFunNoDrama18:30-19:00评委、嘉宾及观众入场外联部提前确认好评委嘉宾到场,做好嘉宾评委接待工作。19:00-19:10播放开场视频主持人开场主持人开场白,介绍嘉宾及评委19:10-19:50环节一催场及话筒19:50-20:30环节二20:30-20:40中场节目20:40-21:20环节三21:20-21:30选手赛况总结主持人宣布结果学习组外联部请

5、嘉宾上台为选手颁奖21:30-21:45评委、嘉宾及选手合影留念清场宣传部生活部八、活动前期准备完成时间内容负责人备注10月20日1.完成策划2.活动审批主席团10月21日1.场地申请2.物资申请办公室10月30日初赛海报制作宣传部中午12点前发至廖佩珊邮箱11月1日初赛海报张贴宣传部宿舍宣传,接受报名文体部宿舍宣传文体部可对各部门进行人员安排确定初赛评委外联部确定初赛形式文体部两部门做好协调工作评分标准、评分表及签到表的制定办公室11月3日初赛主席团文体部注意整理统计报情况,编好比赛序号11月3日

6、晚(初赛结果出来后)公布决赛名单选手抽签及开会中场节目邀约文体部跟选手说明决赛环节及注意事项,收集选手在比赛第一环节(闪亮登场)所需的音乐或其他物资11月5日上交海报电子版宣传部中午12点前发至廖佩珊邮箱9南方医科大学外国语学院学生会WorkHardHaveFunNoDrama11月6日决赛海报张贴宣传部11月8日选手资料搜集,制作选手视频宣传部制作决赛评分表格办公室确定主持人主持人定稿协助主持人完成演讲稿,进行校对各比赛环节相关资料的准备文体部如环节二、环节三的出题,视频剪辑等,中午12点前发至廖

7、佩珊邮箱11月9日嘉宾、评委邀请确认可到场嘉宾评委名单外联部本次大赛设特邀评为3名,学生评委3名选手资料收集并完善制作宣传部选手开会再次确认比赛流程文体部11月10日购买及确认好决赛物资生活部九、活动后期安排完成时间安排跟进单位11月11日归还道具物品办公室照片收集宣传部发布新闻稿办公室11月12日上报经费开销生活部比赛总结大会全体成员十、经费预算项目单价(元)数目小计(元)备注矿泉水166嘉宾、评委饮用海报15230包括初赛决赛奖状4624选手奖励奖品648邀请函2612评委、嘉宾邀请音响设备40

8、01400流动资金30总计(元)5509南方医科大学外国语学院学生会WorkHardHaveFunNoDrama十一、突发事件及应急方案1.参赛人员的多寡影响各环节具体时间设置,建议每个班选出一名代表参赛。2.比赛出现到场人员不够的情况解决方法:每个选手从自己本班带10-15人,作为亲友团来观看比赛3.比赛可能因环节太多而导致时间不够解决方法:主持人注意协调比赛节奏,适当加快每环节进行速度4.晚会出现暂时性冷场解决方法:准备一些小游戏或观众互动环节,调热现场气氛5.比

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