湖南师范大学物理教学论-复试科目

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1、湖南师范大学硕士研究生入学考试自命题考试大纲考试科目代码：复试科目名称：物理教学论一、考试形式与试卷结构1）试卷成绩及考试时间本试卷满分为分，考试时间为180分钟。2）答题方式答题方式为闭卷、笔试。3）试卷内容结构考试内容及所占分值为:物理教学论40%高考相关的物理（力学、电磁学）内容40%翻译20%4）题型结构选择题:4小题，各计5%,共20%计算题：2小题，各计15%,共30%问答题:2小题，各计15%,共30%翻译题：1小题,共20%二、考试内容与考试要求1、物理教学论概述考试内容物理学和物理教育的社会作用，物理教育与人类社会的关系，物理

2、学和其他自然科学的关系，物理学的学科特点，教学计划，物理教学大纲，物理教学任务,我国物理教冇概况考试要求（1）理解物理学和物理教冇的社会作用、物理学的学科特点，了解物理学和其他口然学科的关系。（2）掌握教学计划、物理教学大纲的含义及特点。（3）理解物理教学任务的内容、了解我国近代物理教育概况。2、物理教学内容考试内容物理教学内容、中学物理教材、教材编写、中学物理的知识结构及特点、中学物理教材内容的确定考试要求（1）理解物理教学内容的含义。（2）理解中学物理教材及其应该满足的要求，了解教材编写经历的阶段。（3）掌握中学物理的知识结构及各部分的特点

3、。（4）理解屮学物理教材内容的确定。3、物理教学过程考试内容物理教学过程的含义及特点，物理教学过程的耍素及其相互关系，物理课堂教学设计与教法选择，物理冇效课堂交往的满足、优化、合作策略，物理教学过程学生学习动力的培养。考试要求（1）理解物理教学过程的含义及特点，理解物理教学过程各耍素的含义及其相互关系，掌握物理课堂教学设计应突出的几个方面及其教法的选择。（2）掌握并会运用物理有效课堂交往的满足策略、优化策略、合作策略。（3）理解学习动力的结构及功能，理解学习动力的形成及起作用的规律，掌握并会运用教学过程中学习动力的培养。4、物理教学方法考试内容

4、物理教学方法的认识、含义及特征，常用的教学方法及基本要求（讲授法、谈话法、讨论法、读书指导法、演示法、参观法练习法、实验法、实习作业法、欣赏法、发现法），教学方法的选择与运用，教学方法的发展趋势。考试要求（1）理解物理教学方法的含义及其特征。（2）掌握并会运用常用的教学方法（讲授法、谈话法、讨论法、读书指导法、演示法、参观法练习法、实验法、实习作业法、欣赏法、发现法），并理解运用这些方法的基本要求。（3）理解教学方法选择的意义、依据及发展趋势，掌握教学方法的运用。5、物理概念、规律、实验、习题的教学考试内容概念教学的重要性，对概念的理解、巩固，

5、概念教学的要求，上好概念教学课的要点，规律教学的重要性，对规律的理解，规律教学的要求，上好规律教学课的要点，物理实验教学的类型、物理实验的含义及特点，物理实验课屮应培养的实验技能、物理实验课的基本要求，习题教学课的特点，习题教学的备课及习题教学课中的解题指导，高考相关的物理知识内容。考试要求（1）明确物理概念教学的重要性，掌握对概念的理解，掌握如何巩固概念。（2）掌握概念教学的要求，掌握如何上好概念教学课。（3）明确物理规律教学的重要性，掌握对规律的理解。（4）掌握规律教学的要求，掌握如何上好规律教学课。（5）掌握物理实验教学的类型及其主要形式

6、，理解物理实验的含义及特点。（6）掌握物理实验课中应该培养的实验技能，理解物理实验课的基本要求。（7）理解习题教学课的特点及目的。（8）掌握习题教学课的备课，掌握在习题教学课如何进行解题指导。（9）掌握高考相关的物理知识内容。6、学生的物理学习考试内容正确引导学生学习物理，正确指导学生进行物理解题，学生学习物理的方法及其存在的问题，教育学、心理学中的学习理论。考试要求（1）拿握正确引导学生学习物理的要点，掌握正确指导学牛进行物理解题的方法。（2）了解学生学习物理的方法，理解学生学习物理时存在的问题。（3）掌握并会运用有关教育学、心理学的学习理论

7、来解决学生学习物理的问题。7、物理教师考试内容物理教师的职责及英职业的角色特征，物理教师的知识结构与教学能力，物理教师备课的内容及要求，制定教学工作计划的内容，物理教师评课的意义、功能、过程、原则、种类及用途，物理教学研究的含义、撰写研究报告和学术论文考试要求（1）理解物理教师的职责及其职业的角色特征，理解物理教师的知识结构和教学能力。（2）掌握物理教师备课的内容和耍求，理解学期教学工作计划、课时计划的内容。（3）理解物理教师评课的意义、功能、过程、原则、种类及用途。（4）了解物理教学研究的过程、撰写研究报告和学术论文的基本步骤及特点。8、物理

8、教学案例考试内容：物理教案的主要组成部分，分析全口制高中物理教材的内容、编写物理教案;说课文稿包含的主要内容，说课的方法。考试要求：（1）掌握分析全日