湖南省望城县金海双语实验学校九年级化学导学案：化合价

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1、学习要求和方法化合物有固定的组成，形成化合物的元素有固定的原子个数比。化合价口诀一价钾、钠、氯、氢、银；二价氧、钙、顿、镁、锌；三铝四硅五价磷；一二铜二三铁，二四六硫要记全，单■质零正价负价要分清!负一氢氧硝酸根;九年级化学科导学案课型：新授课设计：王聪宇审核：审批：班级：小组：姓名：使用时间：月日星期课题：化合价第课时累计课时学习过程（定向导学：教材84页至85页）流程及学习内容一、目标解读〔7分钟）1•理解化合价的的意义，牢记常见元素和原子团的化合价表。2.会用化合价写化学式，会根据物质的化学式写某元素的化合价。学习会根据化合价写化学式，根据化学式会推化合价学习难,

2、5:化合价概念的理解1、写出下列物质的化学式：硫黄、氮气、氨气、氯化钠、四氧化三铁。2、试着写出氯化铝、氧化钠的化学式。二、夯实基础（20分钟）知识点一：化合价1、化合价的意义：用来确定化学式中各原子之间相互化合的数目，是不同元素的原子时表现出来的一种O它与原子最外层电壬数有非常密切关系。2、化合价的规律：⑴在化合物中蛍通常显价，氧元素通常显价；⑵在金属化合物中金属元素一般显价，非金属元素一般显价;⑶单质中元素的化合价为;⑷在化合物里各元素的正负化合价的代数和为；⑸一些元素在不同物质中可显的化合价。⑹原子团的化合价由构成元素原子的正负化合价的代数和算出。“根”的化合价一

3、定不为零。例如：NH4.晶4。3、化合价的表示方法：书写在元素符号的。【练习】试着标出下列物质中各元素的化合价：CaOFe203也KOHCO：?CO知识点二：化合价的利用⑴根据化合价书写化学式（“知价写式”）某种磷的氧化物中磷的化合价为+5价，氧为-2价，写出这种磷的氧化物的化学式。⑵根据化学式计算某元素的化合价（“知式推价”）求高猛酸钾中猛元素的化合价（KMnOJ三、能力提升（10分钟）1、化合价和离子符号有何联系和区别？以CaCl2中的Ca为例子说明。2、元素X的原子最外层上有1个电子，元素Y的原子外层上有6个电子，则X、Y两元素可形成的化合物的化学式为（）A.XY

4、B.X2YC.XY2D.X3Y3、（选做）某元素的相对原子质量为59,在其氧化物中该元素的质量分数为71%,则它的化合价为（）A.+1B.+2C.+3D.+4四、总结梳理（3分钟）1、根据化合价书写化学式步骤总结负二碳酸硫酸根；负三磷酸最特别；正一价的是鞍根。知道化学式的书写步骤，熟记化合价U诀表才能迅速正确写出化学式！2、根据化学式求化合价的原则五、过关检测（5分钟）1、标出下列各元素或根的化合价Na、Mg>AKK、Cu、0、IKOIKC03、NO?NILkS042、镁条屮Mg的化合价是（）A.+2B・—2C.0D.不能确定3、地壳中含量最多的金属元素和非金属元索形成

5、的化合物的化学式为O4、原子序数11-17元素的符号和原子结构示意图如下，请结合下图冋⑴原子序数为15的原子质子数为最外层有电子；⑵结合上图用符号表示下列内容：①原子序数为13的原子形成的离子符号,②原子序数为12、17的元素组成化合物的化学式,③（选做）分子中含有两个原子物质的化学式□5、（选做）已知硝酸鞍化学式（NHNOJ其中N元素出现了二次，它们的化合价分別是（）A都是-3价B前者-3,后者+5C前者+5,后者+3D二者相加为0