湖北省浠水县2016-2017学年高中物理小测试（无答案）新人教版选修3-5

《湖北省浠水县2016-2017学年高中物理小测试（无答案）新人教版选修3-5》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、1、1.1、1.小测试4、7、12为多选，其它单选以下说法正确的是（）A.X射线是处于激发态的原子核辐射出的B.增加入射光的强度，可以增加光电子的动能C.放射性元素发生一次P衰变，原子序数增加1D.当氢原子从沪3的状态跃迁到沪2的状态时，发射出光子，核外电子动能增加有以下说法，其屮正确的是：（）A.当氢原子从沪4的状态跃迁到沪2的状态时，发射出光子B.〃射线为原子的核外电子电离后形成的电子流C.光电效应揭示了光的粒子性，而康普顿效应则反映了光的波动性D.物质波是一种概率波，在微观物理学中可以用“轨迹”来描述粒子的运动热辐射是指所有物体在一定的温度下都要向外辐射电磁波的现

2、象.辐射强度指垂直于电磁波方向的单位面积在单位时间内所接收到的辐射能量.在研A"究同一物体于不同温度下向外辐射的电磁波的波长与其辐射强度的关系吋，得到如图所示的图线：图中横轴久表示电磁波的波长，纵轴弘表示物体在不同温度下辐射电磁的强度,M.x一人图线可知，同一物体在不同温度下，将：（）°17/A.向外辐射相同波长的电磁波的辐射强度相同.B.向外辐射的电磁波的波长范围是相同的.C.向外辐射的最大辐射强度随温度升高而减小.D.向外辐射的最大辐射强度的电磁波的波长随温度升高向短波方向偏移.下列说法正确的是（）A.物质波既是一种电磁波，又是一种概率波B.虽然我们用肉眼看不见黑暗

3、中的人，但此人也向外发出热辐射，我们可用红外摄像拍摄到此人C.普通红光照射到某金属表面吋，没有电子逸出；如改用红色激光照射该金属表面时,就会有电子逸出D・若丫光子与一个静止的自由电子发生作用，则丫光子被电子散射后波氏会变大5.下列说法正确的是（）A.卢瑟福通过a粒子散射实验建立了原子核式结构模型B.宏观物体的物质波波长非常小，极易观察到它的波动性C.B衰变中产生的B射线实际上是原子的核外电子挣脱原子核的束缚而形成的D.爱因斯坦在对光电效应的研究中，提出了光子说5.以下是有关近代物理内容的若干叙述，其屮正确的有（）A.紫外线照射到金屈锌板表面时能够光电效应，则当增大紫外线

4、的照射强度时，从锌板表面逸出的光电子的最大初动能也随之增大B.康普顿效应揭示了光的波动性C.核子结合成原子核一定有质量亏损，释放出能量D.用。粒子轰击披核（:Be）,可以得到碳核（：C）和质子6.美国物理学家康普顿在研究石墨対X射线的散射时，发现在散射的X射线中，除了与入射波长人）相同的成分外，还有波长大于入）的成分，这个现彖称为康普顿效应.关于康普顿效应，以下说法正确的是（）A.康普顿效应现象说明光具有波动性B.康普顿效应现象说明光具有粒子性C.当光子与晶体中的电子碰撞后，其能量增加D.当光子与晶体屮的电子碰撞后，其能量减少7.有以下说法，其中不正确的是（）A.核能的

5、利用是将比结合能大的向比结合能小的核反应B.核反应屮有质量亏损，所以能量不守恒C.可以利用加热的方法改变衰变的半衰期D.原子核的半衰期由核内部自身因素决定，与原子所处的化学状态和外部条件无关8.氢原子光谱在可见光部分只有四条谱线，一条红色、一条蓝色、两条紫色，它们分别是从n二3、4、5、6能级向n二2能级跃迁时产生的，则（）A.红色光谱是氢原子从n二6能级向n二2能级跃迁时产生的B.蓝色光谱是氢原子从n二6能级或口二5能级向n二2能级跃迁时产生的C.若从n二6能级向n二1能级跃迁时，则能够产生紫外线D.若原子从n二6能级向n二1能级跃迁时所产生的辐射不能使某金属发生光电

6、效应，则原子从n二6能级向n二2能级跃迁时将可能使该金属发生光电效应A.原子核放出Q粒子后，转变成的新核所对应的元素是原來的同位素B.卢瑟福的a粒子散射实验揭示了原子核具有复杂的结构C.光电效应实验揭示了光的粒子性D.原子核的比结合能越大，表示原子核越不稳定11.下列说法正确的是（）A.x射线是处于激发态的原子核辐射的B.原子的核式结构是卢瑟福根据a粒子散射现象提出的C.核子结合成原子核吋要吸收能量D.放射性元素发生P衰变时，新核的化学性质不变12.下列说法中，正确的是（）A.普朗克在研究黑体辐射问题中提出了能量子假说B.康普顿效应说明光子有动量，即光具有有粒子性C.玻

7、尔建立了量子理论，成功解释了各种原子发光现象D.天然放射现彖的发现揭示了原子的核式结构13.一静止的质量为M的铀核（JU）发生a衰变转变成社核（Th）,放出的a粒子速度为v。、质量为叭假设铀核发生衰变时，释放的能量全部转化为a粒子和社核的动能.（1）写出衰变方程；（2）求出衰变过程中释放的核能。