国际经济与贸易专业介绍及教学计划

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1、国际经济与贸易专业介绍及教学计划一、专业特色本专业依托理工科的综合优势,业已形成“文理渗透,工经结合”的人才培养模式;拥有一支年富力强、外语水平高的教师队伍,建立了外贸专业模拟实验室及以江苏省主要外贸专业公司为主的学生毕业实习基地;培养的学生具备宽厚的经济学科基础知识和系统的专业知识与能力。二、培养目标本专业培养具有扎实的国际经济贸易专业素养与实务操作能力,熟悉WTO规则,通晓国际贸易惯例,掌握中国对外经贸政策与法规,具有较好外语听、说、读、写、译能力,能在各类工商企业、金融机构、政府部门等从事国

2、际贸易、国际金融、国际投资及跨国经营业务及外经贸管理工作的应用型人才。三、培养要求本专业学生主要学习马克思主义经济学和国际经济、国际贸易的基本理论和基础知识,接受经济学、管理学的基本训练,具备系统、扎实的国际贸易、进出口业务、国际投融资以及国际结算方面的理论知识体系,具有较高的外语水平及从事国际商务的业务能力。四、学制与学位标准学制:四年修业年限:三至六年授予学位:经济学学士五、主干学科、交叉学科主干学科:经济学交叉学科:统计学、工商管理六、主要课程马克思主义基本原理、微观经济学、宏观经济学、计量

3、经济学、国际经济学、国际贸易、国际金融、国际贸易实务、经贸英语、国际结算、货币银行学、财政学、基础会计学、管理统计、英文函电、国际商法七、集中实践性教学环节主要实践性教学环节:军事训练、社会调查、工程技术实习、学年论文、认识实习、毕业实习、毕业论文。主要专业实验:国际商务模拟实验、国际结算单证实务模拟及外汇业务模拟。国际经济与贸易专业2010级教学计划进程表表1基础课课程性质课程要求课程编号课程名称学分数课内学时学期计划学分考核方式授课实践一二三四五六七八通识教育基础课必修1530501思想道德修

4、养与法律基础336122/1考查1542401中国近代史纲要22842考查99150111711毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论664324/2考查1545201马克思主义基本原理3483考查1420502大学英语16192644444考试1123304高等数学1016055考试1131202线性代数3483考试0600502VISUALFOXPRO6.044024/164考试2120101体育81282222考查9900095国防教育116/161考查9900096职业生涯与发展规划18

5、/80.50.5考查9900097就业指导112/40.50.5考查0628001信息技术基础33216/163考试选修文化选修课232考查公共选修课464考查学科基础课必修0720501财务管理34083考试0720701财政学2322考试0722301管理统计3483考试0722603管理学原理3483考试0723402国际贸易2322考试0723202国际金融2322考试0724202宏观经济学3483考试0729801微观经济学3483考试0724801计量经济学34443考试073400

6、1国际经济学2322考试0724601货币银行学2322考试0724501基础会计学34083考试0728901统计学原理3483考试1523601经济法3483考试0732201运筹学34443考试0739001经贸英语3483考试0721701发展经济学2322考试0728602市场营销22842考试9907010511经济应用文2322考试注:表中“/”号后为教学计划内课外学时。表2专业课课程性质课程要求课程编号课程名称学分数课内学时学期计划学分考核方式授课实践一二三四五六七八专业课必修07

7、23601国际贸易实务3483考试1527102国际商法2322考试0731801英文函电3483考试0723102国际结算22482考试0723301国际经济技术合作3483考试0723001国际技术贸易2322考试0742701国际服务贸易2322考试0723501国际贸易地理2322考试0728401世界经济2322考试0732901中国对外贸易概论2322考试0748201国际投资与跨国公司2322考试0748301国际商务谈判2322考试0748401外贸英语口语2322考试074850

8、1国际经贸理论前沿2322考试9907010611商务礼仪220122考查0704402电子商务概论3483考查表3集中实践教学环节课程性质课程要求课程编号课程名称学分数课内学时学期计划学分考核方式授课实践一二三四五六七八集中实践教学环节必修0736001认识实习2[2]2考查0738506毕业实习5[5]5考查0738706毕业设计12[12]12考查2120302军事训练2[2]2考查0742901国际商务模拟实习2[2]2考查0738601学年论文3[3]111考查06011

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