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《河南省焦作市2013—2014学年度高一上学期期末考试——语文》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、2013-2014学年(上)焦作市高一学业水平测试语文试卷本试题卷分第I卷(阅读题)和第II卷(表达题)两部分。考生作答时,将答案答在答题卡上(答题注意事项见答题卡),在本试题卷上答题无效。第I卷阅读题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1〜3题。提到修辞,大家可能就会想到“比喻”“夸张”之类的修辞格。其实,修辞格只是众多的修辞方式中的一种,远不是修辞的全部。修辞是对语言材料进行选择、调整和组合的过程,目的是为了使语言表达得鲜明、生动。从这个角度讲,修辞在语言表达中无处不在。由于修辞属于纯语言运用的学科,它同语音、词语和句子之间理所当然地存在着复杂
2、而密切的关系。“语音修辞”有点儿像作曲家给一首吸词“谱曲”,主要是为了使语句雷于节養,优美动听。如电影、电视、戏剧、广播、演讲、报告等,主要靠口头传递和听觉接受信息,语音是否和谐就直接影响到表达的效果。书面表达虽然主要诉诸人的视觉,但语句在语音上是否和谐,也会影响阅读的效果。中国的古典诗词,千百年来代代相传,许多篇章为人们熟读成诵,一个很重要的原因就是语音和谐优美,念起来琅琅上口,能给人以美的享受。语音修辞要达到两种效果,一是匀称协调,富有整齐美;二是有变化,不呆板。具体说来,调配■•••••*•99••••••••・«»••WW••9•••・•■•••••L••・
3、••9^—■••・•W■■•99•■F•9语音的主要手段有调整音节组合(如对偶、联绵词、叠音词的运用〉、平仄声调的变化、押韵等。除此之外,常用的修辞格如排比、反复、顶真、回环等,其实也主要是从语音的角度增强表达效果的。“词语修辞”有点儿像词作家给一首歌曲“填词”,也就是要对所使用的词语加以选择和锤炼。鲁迅的《孔乙己》中有这样的话:“他不回答,对柜里说,'温两碗酒,要一碟茴香豆。,便排出九文大钱。”句中的这个“排”字,生动地刻画出孔乙己的性格和情态。如果换成“拿”字,可能就“境界全无"了。可见,有时候“句工只在一字之间”。有时候,为了达到一种特殊的表达效果,词语之间的
4、搭配可以超越常规进行组合,使人留下深刻的印象•<>比如:“捧起淸清的湖水,吻一吻手中的月亮。”(周嘉堤《夏夜》)从事理上讲,“手中''是不可能捧着月亮的,“手中的月亮''这是一个很少见的组合,但在这里却反衬出湖水的清澈和月亮的皎洁。比喻、借代、比拟、夸张、双关、通感、仿词、婉曲等,都是从词语选择的角度进行修辞的。例如借代,不直接说这个人或者事物,而是用它的一部分或者相关的事物指代它,如:“……花白胡子恍然大悟似的说。气鲁迅《药》)用“花白胡子”指代长着花白胡子的那个人,这样表达,给人的感觉是形象鲜明。“语句修辞”有点儿像一首歌曲中的“离潮”,也就是要对所使用的关键句
5、子或段落加以选择和锤炼。语言表达中采用不同的句式,往往能创造出不同的艺术效果。如用倒装句就可以突显要表达的內容。句子之间的组合可以造成不同的表达效果。比如我们常说的整句和散句。整句是结构相同或相似的一组句子,由于形式整齐,所以明白晓畅、气势贯通.、声音和谐,适合表达丰富的感情和深刻的感受。散句则是结构不整齐,各种句式交错运用的一组句子,它灵活而生动,自然而不呆板,便于叙事。修辞格中的设问和反问其实就涉及句式的选择问题。本来无需问,却偏要自问自答;明明是肯定或否定,还要反问一下,这就引起了读者的思索,同时也加强了肯定或否定的语气。(摘编自《修辞无处不在》)1.下列有关
6、“修辞”的表述,不符合原文意思的一项是A.—提到修辞,人们往往把目光局限在修辞格上。其实,修辞包括修辞格、语音修辞、词语修辞、语句修辞四个方面的内容。B为了使语言表达得鲜明、生动而对语言材料进行选择、调整和组合的过程,即是在进行修辞活动。C.修辞是纯语言运用的学科,也就是在使用语言的过程中,通过恰当的语言手段来取得理想的语言表达效果。D.修辞在语言表达中无处不在。不仅在书面表达中被运用,而且在口头表达中也存在。如演讲、报告等。2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是A.常见的修辞格比如排比、反复、顶真、对偶,以及叠音词、联绵词的运用、古典诗词中的平仄相间、押韵等都
7、属于语音修辞。沪排比”句;从语音上来说,有二种整齐勻称的美感;仄句子组合的角度讲歪文建运市整习,可以增强文章的气势。C.词语之间超越常规的搭配虽然不合语法规范,甚至违背事理,但总能达到一种理想的表达效果,给人留下深刻的印象。D.设问和反问都是无疑而问,但设问重在提出问题,引起注意,启发思考;而反问重在加强语气,用确定的语气表达思想情感。高一语文第2页(共10页)1.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是A.语音修辞主要是从语音的调配上所进行的修辞活动,可以造成语音上的整齐与和谐,有变化而不呆板的效果,给人一种美的享受。B.词语和句式的选择与锤炼,同各种修辞格
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