河北省邯郸市曲周县一中2015-2016学年高二上学期第三次月考历史试卷

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1、2015-2016学年高二第一学期月考历史试卷说明：本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（•非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟。-、选择题（本大题共40小题，每小题1.5分，共60分。每小题列出的四个备选项屮只有-个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1.某村庄有一位徳高望重的老人，他经常这样教疗自己的子孙：“丿施恩图报非君子，恩将仇报是小人”“为人处世不可有贪心，衣能蔽体，食能果腹，足矣”“得饶人处且饶人”“浪费一粒粮食就会遭到五雷轰顶”。你认为老人的言论反映出他继承了屮国传统文化的哪些思想（）①儒家②道家③墨家④法家A.①②B.②③C.①②③D.①②

2、③④2.在党的I•七人上，胡锦涛总书记指出：“教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。”在当代小国，教育公平是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题Z-。孔子的下列观点屮，最能体现这一思想的是（B.有教无类A.因材施教.C.温故知新D.当仁不让于师3.汉武帝采纳董仲舒建议，“務黜百家，独尊儒术”。这里的“儒术”指（）A.吸收了佛教、道教等思想的倫学B.正统的孔孟学说C.糅合了道家、阴阳家等学说的儒学D.儒家学说为权术4.奶奶不断唠叨：“老天爷爷,你怎么不睁眼，这雨没完没了地下，你还叫我们穷人活不活。”以上是某一文学作品屮的片断，“奶奶”的话表达了•中国传统文化

3、中对“天”的敬重，这与屮国古代那一学派有关（）C.儒家学派D.墨家学派A.道家学派B.法家学派5.西汉武帝时期，某人父亲与他人斗殴，其子帮忙用木棍去打他人，不料却谋伤其父。按照当吋法律，殴伤父亲是应处枭首的死罪。廷尉张汤请教董仲舒应如何处理。董仲舒认为：父子是最亲近的，听说父亲•人斗殴，儿子口然紧张，要拿木棍去救护父亲，至于误中父亲并非本意，应该无罪釋放。该段材料反映了西汉（）A.己经废除了严刑峻法B.儒家伦理思想彩响到到法律C.开始推行判例审判制D.废除了原始社会同态复仇原则6.宋明理学普遍倡导“存理”“去欲”的修养论，“格物”“格心”的认识论，“齐家”“治国”的功名论，

4、其根本出漏遠厉史试题共8页第1页A.规范社会秩序，维护统治B.培养经世致用的人才C.教育发展的需要D.加强个人修养，探索规律1.明清之际进步思想家的思想，其实质是儒家思想在新的历史条件下的活跃，他们使儒家思想更趋实事求是，与国计民生靠得更近，该思想是（）A.经世致用思想B.君民共主思想C.自由平等思想D.重农抑商思想2.黄宗羲、顾炎武、王夫之的思想具有民主色彩，这种思想产牛的吋代条件有（）①商品经济的发展②君主专制空前强化③经世致用思想影响④西学东渐彫响⑤抗清斗争实践A.①②B.①②③C.①②③④D.①②③④⑤3.四位芳生在进行研究性学习时，以屮国古代四人发明对西方历史的影

5、响为题，各命一个小题。你觉得哪些戢适宜（）①造纸术——中华文明的传承者②印刷术——文艺复兴和宗教改革的推动者③火药——荡平欧洲封建城堡的致命武器④指南针——西欧海外殖民的助跑器A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④4.郑燮的《墨竹图》,写修竹数竿，顾盼有情，疏爽飞动，浓淡和映，虚实札I照•，傲气风骨让人感慨。这种借物抒情，表现自我，追求神韵意趣是什么绘画的特点：（）A、原始岩画B、汉代启画C、中国文人画D、民间绘画11＞说到人牛追求，我们也许会吟诵，“独上高楼，望尽天涯路”，“蜀道之难，难于上青天”，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，这里依次引用的文学形式分别是：（）

6、A、楚辞、汉赋、唐诗B、楚辞、唐诗、宋词C、宋词、唐诗、楚辞D、唐诗、宋词、元曲12.—•位外国友人在清乾隆年间进入中国，当吋他不可能欣赏到：（）A、小说《封神演义》B、版画《感天动地窦娥冤》C、一幅《孙悟空大闹天宫》的插图D、京剧《空城计》13.“人凡受过教冇的屮国人尽管可能听不懂彼此的方言，却能阅读同样的书籍……如果他们使用的是字母文字，中国恐怕早就分裂为像意人利、法国、西班牙、葡萄牙那样的许多国家了。”这说明：（）A.使用字母文字是欧洲分裂成许多国家的主要原因B.汉字有双重特性：实用性和艺术性C.统一文字有利于统一多民族国家的形成和发展D.字母文字有艺术性而没有实用性

7、14.张之洞在《劝学篇》中说：“屮学为内学，西学为外学；中学治身心，西学应世事，不必尽索Z于经文，而必无悖于经文。”下列观点突破了张Z洞的主张的是（）A.“师夷长技以制夷”B.“中学为体，西学为用”C.“忠信为甲胄，礼义为干橹”•D.“一切耍其大成，在变官制”12.近代中国仁人志士从学造西方器物、仿行西方政治制度到捉倡思想解放，不断探求强国之路，与之同吋近代西学地位不断提高，而以儒学思想为主要内容的中学地位不断下降。造成“西学”与“屮学”地位变化的主要原因是（）A.伴随着西方列强的侵略，“西学”涌入中国B.社会发展