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时间:2019-03-24
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1、成都农业科技职业学院经济管理分院勤奋学习、励志成才策划书班级:11工商1、2班时间:2013.05.08一、前言汗水是滋润灵魂的甘露,勤奋是理想飞翔的翅膀。我们要紧握勤奋的钥匙,打开知识的宝库,把万物化为黄金,把理想变成现实。古往今来,凡是有成就的人,无一不是通过勤奋这条路,无一不是付出了无数心血和汗水。 世间上的东西要有收获,就必须要有付出,一切的成功,都是在几许默默耕耘的前提下获得来的。 从古至今,又有什么是不劳而获的呢?但许多人却不明白这一点,尤其是现在年轻的人,总以为自己很聪明,可以找到通往成功的捷径,而无需努力,从而忽视了勤奋。 高尔基说过:“成功是由百分之一的灵感加上百
2、分之九十九的汗水得回来的。由此可见,勤奋在一个人的成功道路上是多么重要业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。我们要有严谨的生活,端正的学习态度,不能用虚假的行为,不正当的手段来欺骗家长、老师。二、背景“励”是鼓舞,劝勉;“志”是关于将来要有所作为的意愿和决心,是有识之士的心愿。“励志”是激发文气,以求有所作为的意思。励志首先要有志气,有求进取成事业的决心和勇气。少年时的项羽,亡国之初,遥望秦始皇威武的车队,既没有被慑服,规手就范做亡国奴,也没有敬畏,更没有“图穷匕首见”,逞匹夫之勇,而是遥指横扫六国,四方臣服的秦始皇说出了惊天动地的一句:“彼可取而代之!”。后来,他以叱咤风云的伟业,所
3、向披靡的战绩,在秦汉交替之际的历史长河掀起澎湃的浪潮,成为历代王朝倍加推崇,后人举目共仰,千秋景慕的豪气冲天的英雄和霸主。试问古往今来,又有多少人能有如此气魄!其次,励志要有志向,有高尚、远大的理想和明确的奋斗目标。少年周恩来在全班同学面前表明了自己的心迹:要“为中华之崛起而读书”,而当时与他同班的其他同学读书的目的是为明理、为做官、为挣钱、为吃饭,只是为了满足个人修养和生活的需要,而周恩来不愿意自己的民族再软弱,不愿意自己的同胞受欺辱,他把个人的学习与民族振兴的大业联系起来,立下远大志向,为祖国的兴盛而学习和奋斗,后来成为新生的中华人民共和国的第一任总理,受到全国人民乃至世界各国人
4、民的爱戴。可见,高尚、远大的理想和明确的奋斗目标对人一生的引领作用有多么巨大!马克思说:“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望到达光辉的顶点。”这种顶点之所以光辉,正在于其艰难,在于需要超人的毅力去坚持、需要超人的睿智去创新;这种顶点正如王安石在《游褒禅山记》中所描述的那样,“世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。”人生是一条射线,以我们的出生为起点,可以无限延伸。理想有多高远,学习有多勤奋,坚持有多长久,这条射线就有多长,我们的人生轨迹就有多深,价值就有多大,意义就有多远。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”我希望我
5、们的每一位同学都能树立远大理想,坚定报国信念,勤奋学习,汲取知识,锻炼能力,提高素质,增长才干,成为二十一世纪强大中国的“社会中坚”。一、目的1、使学生认识到刻苦学习是人成才的必备条件,应正确面对。2、引导学生正确认识学习的价值,调整心态,勤奋学习。3、增强学生信心,懂得只要通过努力,就一定能够成才的道理。二、时间2013年95月12号三、地点2-4-07四、对象11级工商1、2班一、活动内容主持人:张晓凤、张静节目:演讲——张晓凤、张静、文开虎唱歌——宁桂林《阳光总在风雨后》吉他清唱——黄双桥二、活动总结我们只有勤奋学习,才能攀登知识的高峰。社会在发展,时代在前进,我们已经步入了新
6、的世纪。如果我们不想让深爱我们的父母徒然辛劳,如果不想让辛勤培育我们的老师失望,那就让我们扬起理想的风帆,勤奋学习,汲取知识,锻炼能力,提高素质,增长才干,成为二十一世纪强大中国的“社会中坚”。
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