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时间:2019-03-24
《七.2班2014上班务工作计划》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、威远县越溪镇中心学校班务(创文明班级)工作计划班级七年级二班学期2014年上学期班主任蒋钱红6二○一四年二月十八日1基本情况分析本班概况招生数45实有人数45其中女生19团队员6巩固率100%上期成绩各科总平均520分优生15人差生7人各科及格率语文100%;数学84%;英语56%;政治91%;历史29%;地理82%;生物71%。上期学生表现经过了一个学期,有很多同学已经适应了初中的生活节奏,在老师的组织下积极学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学生一日常规》,每一个同学自觉遵守纪律,以班集体的荣誉为重,奋发图强,努力学习。班委干部发挥应有的作用,分工明确,团结协作,尽职尽责,
2、引领班级形成良好的班风和学风。积极参加学校组织的各种活动,展现中学生的实力和朝气,学习上敢拼敢超,竞争力强,涌现了唐婧等几位学习标兵和钟林君等优秀学生干部,形成了一个凝聚力强、生机勃勃的班集体。但是还有部分同学由于适应能力稍显不足,学习上还有待进步,相信他们在大家的帮助下一定不会对学习失去了信心,下学期定会取得优异的成绩。本学期班务(创文明班级)工作的总目标概况及成绩巩固率100%团队员12人转化差生3人各科平均分550分优生21人差生4人各科及格率语文100%;数学90%;英语75%;政治96%;历史67%;地理89%;生物87%。6本期班集体形象让班里的每个学生都能学会做人,学会创新,
3、热爱学习,热爱生活,热爱劳动;积极参加每一次活动,有班级荣誉感;懂得尊重他人,尊重自己;喜爱阅读,敢于创新,敢于质疑,兴趣广泛;做一个爱自己,爱同学,爱班级,爱老师,爱父母,爱学校,爱祖国的优秀中学生。打造一支积极进取、能力较强的班干部队伍,引领全体同学树立明确的学习目的,培养学生良好的行为规范,弘扬正气,形成守纪、进取、勤奋、自主的学风、班风,营造一个良好向上的集体氛围,在2014年期末考试中取得优异成绩。创文明班级活动逐月安排月次具体活动二月1、做好开学的各项工作,对学生进行行为规范、校风、校训、学风、班风的学习并熟记。同时,开展各项安全教育。2、建立健全团委、班委成员,群策群力,共同
4、修订完善班级管理各项制度。3、召开班干部会议,培养一批能力强,责任心强,能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用,以他们为班的核心力量,推动整个班集体形成良好的班风和学风。4、开展《合理使用压岁钱》主题班会,引导学生文明消费,自觉抵制浪费陋习。三月1、结合三八妇女节,开展感恩教育。2、组织学生积极参加兴趣小组活动,全面开展素质教育。3、组织学生参加学校各项活动。4、对学生进行各项安全教育。5、强化体育锻炼,增强体质。6、开展《拒吸第一支烟,做不吸烟新一代》主题班会,教育学生养成良好的行为习惯,集中精力搞好学习。四月1、结合清明节,进行传承文化和思想品德教育。2、
5、开展讲文明、树新风、团结协作、增长集体荣誉感的教育活动。3、召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。4、主题班会:特长展示(手工制作、表演、绘画、书法等)。5、对学生进行各项安全教育,尤其是清明节期间的护林防火教育。6、进行半期复习和测试工作。67、做好艺术节的准备和庆祝活动,以此锻炼学生各方面的能力。五月1、调整夏季作息时间,加强午眠期间的安全教育和管理。2、结合劳动节,对学生进行热爱劳动,珍惜劳动成果、节约粮食的教育。3、切实抓好本班教室和公区以及宿舍的清洁卫生打扫和保持工作。重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。4、做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生
6、的教育、宣传工作。5、加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同做好半期测试的总结和后半期的计划。6、开展《生命,你好》主题班会活动,让学生感受到生命的可贵,学生感受到身边的关爱,真正懂得生命的意义、生命的真谛。 六月1、继续抓好安全教育,尤其是防溺水、交通、饮食安全等。2、第一周进行班集体差距对照,提出相应活动方案。 3、结合常规教育,培养学生良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步。4、以“我写我自己”为题进行自我总结和认识,结合写学生评语。5、期末考试总动员。 七月1、主题班会:《怎么过一个愉快的暑假》和学生放假前教育。 2、期末考试。 3、写好学生操行
7、评语。4、布置暑假作业,评选三好生,发素质报告册,举行散学典礼。5、作好学期结束后的班级总结工作。6、加强安全教育,做好放假前的准备工作。6实现目标的具体措施1、抓好班级一日常规的管理实施,培养学生良好的养成教育。2、提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。3、通过各种的朝会、班会,组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,形成和促进良好的班风、学风。4、通过学校和班级的各种活动手抄报比赛
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