《晨曦》报式策划案议程及主持词

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1、永三中《晨曦》校报首发式策划案设想(活动议程及主持词附后)凝聚着师生们爱与智慧的永善县第三中学校报《晨曦》终于面世了!2014年1月1日,首发仪式在我校隆重举行,全校师生3000余人共享此次盛会,我校教师胡勇、陈丽担任此次活动主持。青春和梦想又一次放飞在这片充满理想与活力的沃土上。(胡勇老师已教会部分班级唱校歌,预计再花一周教会全校学生参演此次盛会合唱,胡勇领唱)首发式仪式上,校报策划凌育培老师首先上台致辞,他代表学校向参与校报编辑的全体老师和编委表示衷心的感谢。他指出校报《晨曦》的正式发行,是学校发展史上的一件大事,有着不同寻常的意义。校报的创编从起名字到

2、定内容,从排版、设计到定稿,无不凝聚了全体编委的艰辛劳动。他希望在学校精神的引领下,在全校师生共同努力,让校报走出学校,走向社会,让它成为学校对外宣传的一个窗口,成为传播永善三中文化的一颗种子。在大家的期盼中,任美坤校长上台讲话《致永三中全体师生》并为校报揭幕,更是将现场推向高潮。然后三位副校长别致辞——寄语《晨曦》。接着,由主编严勇代表全体编委倾情奉上的校报卷首语《晨曦,我们共同的期待与梦想》。《晨曦》以其大气俊秀的版面、丰富的内容呈现在全体师生面前,获得了全校师生的一致赞赏!紧接着,《晨曦》校报编委会全体成员闪亮登台。执行主编夏应奎代表全体编委对《晨曦》

3、报送上了最诚挚的期望和祝福!在欢快的音乐声中,全体编辑分别向班级代表赠送了第一期《晨曦》校报。最后,请全体编委登台亮相,共庆校报创刊。(学生代表献花)永善县第三中学2013年的精彩,注定无法撇开《晨曦》那浓墨重彩的一笔!我们有理由相信,《晨曦》必将成为我们每个永善三中人的忠实伴侣!6首发式策划案(各位领导讲话稿另附)永善县第三中学《晨曦》报首发式活动议程及主持词开幕式主持人:凌育培活动主持人:陈丽、胡勇参加首发式的有:永善三中全体师生员工及到会的各位嘉宾(音乐《高山流水》轻轻响起一直持续到介绍来宾)陈丽:尊敬的各位领导、来宾;胡勇:亲爱的老师们、同学们;(合

4、)大家好!陈丽:盘点住昔喜饮丰收酒。胡勇:笑看今朝乐唱幸福歌。陈丽:上一个学年刚刚过去,新的一个学年已悄悄来临。胡勇:刚刚过去的365个昼夜,仿佛就是365个台阶。陈丽:隆冬刚至,明子山上已飘冬雪,我们今天收获的是《晨曦》,明天奉献的是累累的硕果。胡勇:坚实的步履,记录了永善三中人前行的足迹!回首时光年轮上又一度春秋寒暑,我们不禁感慨万千。陈丽:回首时光年轮上又一度春秋寒暑,我们不禁感慨万千。胡勇:曾记得,历经十载探索和磨砺,永善三中已由一个初创的镇级初中升格为永善县立中学,我们有了一个崭新的名字——(合)永善县第三中学。一、首发式开幕——首发式主持人校报策

5、划凌育培老师宣布永善三中《晨曦》报并上台致辞:陈丽:曾记得,在迎接国家、省、市普及九年义务教育检查和验收的光辉时节。胡勇:永善三中100多名教职员工和三千多名学生,齐心协力,同心同德,顺利通过了市检、省检和国检。(合)我们用真情和汗水装扮了美丽的校园。6陈丽:曾记得,在全面推进“内涵式发展”素质教育的进程中,我校在过去“学、导、练”的基础上诞生了“读读、议议、讲讲、练练”的创新型教学模式。胡勇:永善三中人脚踏实地,迈着坚实的步伐,克服了一个又一个困难,用期盼和执着描画着永善三中的美好明天。陈丽:时光荏苒,青春在这里绽放。胡勇:岁月更迭,梦想从这里飞翔。陈丽:

6、今天,我们激情满怀,胡勇:今天,我们心潮澎湃,(合)今天,我们欢聚一堂,共同庆祝永善三中校报《晨曦》的诞生!陈丽:首先请允许我介绍到场的领导和嘉宾:他们是……胡勇:让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!音乐《欢迎进行曲》响起礼毕。(合)下面请会议主持人凌育培老师宣布《晨曦》报首发式开幕凌主任:(受学校的委托,我代表学校向参与校报编辑的全体老师和编委表示衷心感谢。校报《晨曦》的正式发行,是学校发展史上的一件大事,有着不同寻常的意义。校报的创编从起名字到定内容,从排版、设计到定稿,无不凝聚着全体编委的艰辛劳动,优秀的学生稿件离不开全校教师特别是语文教师的精心指导。值

7、此盛会之际,我谨代表编委会全体成员首先感谢任校长在百忙中为校刊的刊头题词,其次感谢我校所有中层领导的热心帮扶,再次感谢全校师生的精密合作、精诚团结,没有你们的积极支持和艰辛劳动,不会有今天的盛会。我希望在学校精神的引领下,在全校师生共同努力,让校报走出学校,走向社会,让它成为学校对外宣传的一个窗口,成为传播永善三中文化的一颗种子。)(此处预留文艺顾问或嘉宾致辞,根椐嘉宾到场情况提前机动安排)二、领导揭幕——任校长致辞并揭幕胡勇:当飞雪携带着隆冬的气息飘洒长城内外,陈丽:当晨钟激荡着新年的福音响彻大江南北,胡勇:筹备了一个月的永善三中校报,即将揭开他神秘的面纱

8、!下面请任校长为永善三中校报《晨曦》致辞——《致永三

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