2014文星小学安全计划

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1、文星小学2014年安全稳定、综治等工作计划一、指导思想　　2014年学校安全稳定、综治工作将以“党的十八大”精神为指导，坚持以人为本，加强校园文化建设，坚持教育与管理、治理与建设相结合，群防群治，标本兼治，以防为主，防治结合，切实做好学校安全稳定工作，切实维护学校师生正常教学和生活秩序，保证师生生命财产安全，营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。二、组织机构组长：冯华权副组长：刘斌胡晓毅成员：骆弟蒙胡廷丽胡廷志陈天志蒋仕敏张金梅邓安芬陈本俊李红义杜进峰蒋明宽三、工作目标　　围绕“打基础，重教育，强监管”的工作思路，坚持

2、做到安全稳定责任落实、管理落实、隐患排查和整治落实，努力减少师生意外伤害事故(事件)，遏制一般事故(事件)发生，坚决杜绝重特大安全事故、群体性事件或治安、刑事案件发生。四、经费保障在本年度学校安全工作中，将按学生20％左右的公用经费开展好相应的安全工作。五、工作重点　　1.推进我校食堂标准化建设。　　2.集中开展两次校园周边治安综合治理工作,进一步净化校园周边环境；以道路交通百日攻坚为契机,对我校所有地处主、次干道公路沿线学校的交通安全标识、标线等设施缺损情况进行一次摸排。配合交管部门完善公路沿线学校交通警示牌、减速带

3、等标识标线。　　3.依靠县气象局对学校防雷设施进行专项检查并力求完善。　　4.组织开展全校教职工安全工作培训。　　5.继续开展“县安全文明校园、安全文化示范学校”创建工作。　　6.启动全国第19个中小学生安全教育日活动,开展全乡学校安全宣传教育及应急疏散演练活动。　　7.加强以交通安全、消防安全和防中毒、防传染病、防侵害、防溺水、防突发性事故为重点的安全教育，提高我校师生员工自护自救互救能力。　　六、工作措施　　实行综治安全工作“月督查、季考核、年总评”的工作主线，以日常隐患排查整治、督查考核促校园安全稳定。　　(一)

4、明确安全稳定工作职责，落实学校安全稳定工作目标管理责任制　　1.落实学校的主体责任。学校安全工作的管理要做到领导到位、思想到位、措施到位、责任到位；层层落实安全工作责任制，把安全工作落实到每一个岗位、每一位教职员工；经常开展安全检查，发现隐患及时整改，坚决杜绝安全事故的发生。　　2.落实家长的监护责任。要通过家长会、家长学校、告学生家长书、与家长签定安全责任书等，强化家长是孩子监护人的意识，明确家长在安全问题上的责任，切实履行家长监护人的职责。　　(二)扎实开展安全教育、法制教育、禁毒教育、反邪教和心理健康教育，增强师

5、生的安全意识、法制意识和心理安全感　　1.安全教育工作经常化、制度化。各校.要把安全教育的内容融入日常宣传教育工作，巩固扩展课堂所学安全知识；利用安全教育日、防震减灾日、安全生产月、食品安全宣传周、交通安全日、消防宣传日、禁毒日开展形式多样的安全宣传教育活动，营造浓厚的宣传教育氛围。重点抓好交通安全、消防安全、防溺水、防食物中毒、防拥挤踩踏等专项安全宣传教育，不断提高师生的安全意识；要结合实际，科学选用安全教育教材，通过板报、图片、录像片、警示牌、广播、校会、班会和少先队队活动等方式，对学生进行安全知识教育，强化学生的

6、安全意识；积极参加县教科局、乡中心校和相关部门组织的各类安全知识竞赛，提高各类安全知识的知晓率，保证在校学生受教育率达100%。　　2.建立事故应急救援机制，制定和完善科学、实用的事故应急救援预案。结合我校特点，积极开展安全应急演练，确保每学期至少开展一次师生紧急疏散、逃生自救等方面的应急演练活动，使师生熟记常用的报警、援助电话，具备初步的分辨安全与危险的能力，了解掌握紧急状态下撤离、疏散和自救、互救的方法技巧，不断提高师生自我保护意识、依法维护自身合法权益的能力。　　3.开展“警校共建”活动。通过法制副校长及聘请法律

7、专家对师生进行安全教育，切实培养师生的安全法制意识，提高师生的安全法制素质。要进一步发挥法制副校长的作用，架设学校与社会、家庭的沟通桥梁，关注青少年学生在家庭的具体表现，使学校安全和法制教育效果得到巩固和延伸。重点关注对特殊家庭学生、“问题”学生、“网迷”学生、与社会交往复杂学生等“重点人员”，要实行“一帮一”帮教，加大提前干预、防范力度，从源头上遏制学生打架斗殴、未成年人犯罪等事故、案件的发生。　　4.开展好“6·26”学生“珍爱生命、远离毒品”专题教育，强化学生对生命的尊重和珍惜。通过心理健康教育课、心理健康讲座等

8、，加强心理健康教育，关注和强化学生的心理安全。　　(三)加强日常安全稳定工作管理，提高学校安全稳定工作管理水平　　1.抓好基础常规性安全稳定工作管理　　(1)加强校园管制刀具排查收缴管理工作。各班要充分认识严防校园暴力行为的重要性，大力宣传校园暴力行为的危害性，教育学生主动远离校园暴力。放假前或开学初要在全体学生中开展一次“严禁管