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时间:2019-03-24
《2014年上期梅湾小学工作计划》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、2014年上期梅湾小学工作计划一、指导思想:以邓小平理论及“科学发展观”重要思想为指针,深入学习和贯彻落实党的“十八大”精神,紧紧围绕教育局工作部署,牢固树立和全面落实科学发展观,坚持均衡发展,狠抓常规管理,推进课程改革,加强教育科研,全面推进素质教育,坚持教学育人、服务育人、管理育人,进一步提高管理水平和教育质量,积极建设和谐学校,办好人民满意的教育。二、工作目标:聚精会神搞教育,一心一意谋发展,以科学的发展观统领学校各项工作;打造学校“一校一品”的特色,使学校成为书香校园;以质量求生存,以创新求发展,使学校成为祁阳县
2、优秀学校。三、主要工作[德育工作要点:]1、牢固树立“育人为本,德育居首”的理念,切实把德育放在育人工作的首位。充分发挥课堂教学的主渠道作用,抓好教育渗透,有效地运用班会、黑板报、国旗下讲话等活动,增强学校德育教育;要勤抓学生的自我养成教育、纪律法制、国防等教育,培养良好的行为习惯和学习习惯,增强学生的法律意识、环保意识和卫生意识;要在学生中大力开展科普宣传教育活动,培养学生从小热爱科学,信仰科学,求真务实的人生态度;要进一步落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,构建学校德育工作网络,营造全员育人的德育氛围。2、加强德
3、育队伍建设,努力培养一支德育工作队伍,尤其是班主任队伍;加强教师的行为规范教育,做到榜样示范,以身作则,加大对青年教师的培养。3、充分发挥班集体、少先队的作用,进一步发挥家长学校的作用,整合学校、社会、家庭等各方面力量,做到学校、家庭、社会齐抓共管,形成德育工作网络。各班主任必须经常与学生家长保持联系。4、开展丰富多彩的德育活动,努力拓宽育人渠道。举行各类形式的实践活动,建构学生行为规范养成教育的平台,让学生在活动中,通过各种无形的约束力规范自己的行为。5、重视校园文化建设。充分利用学校黑板报以及红领巾广播台,培育学校精
4、神,营造和谐健康、积极向上的育人环境。让校园的走廊、楼道、墙壁、景点等物态环境以及人文环境都充满校园文化气息,加大学校“一校一品”建设力度,打造书香校园。在去年全校学生普及实行“两免一补”的基础上,今年再次向全校学生免费发放校本教材。6、开展“雏鹰争章”活动,加强对学生感恩教育。7、学生的养成教育,重点放在文明礼仪教育。[教导工作要点:]1、强化教学工作的管理力度,强调教学管理层次性。教导处、班级层级负责,强化教学规程、学校规程的实施。制订目标,认真抓落实。2、加强师资培训工作。按教育行政部门规定组织有关教师参加业务培训
5、,组织教师参加继续教育远程培训,使全体教师进一步更新教育观念和教学观念,改进教学手段和教学方法,提高实施素质的能力和水平,使教师综合素质逐步适应课程改革的需要。3、大力推进教育信息化。要加强教育信息化工作的统一规划和统筹协调力度,加快教育信息化网络平台的建设步伐,加大教育信息资源整合力度。实现教学计划、教学进度、教学总结等文档保存的电子化、教师业务档案归类的信息化,提倡无纸化办公。充分发挥学校现代化教学设备,重视学科教学与信息技术整合,运用现代化教学手段和先进的教学方法,提高教学质量4.举行校园文化艺术节系列活动,提高学
6、生的综合素质。本学年学校将举行语文(写字比赛、朗读比赛、作文竞赛)、音乐(歌唱、舞蹈比赛)、美术、体育(竞赛单项和班级课间操、眼保健操比赛)、英语(三至六年级竞赛)的竞赛活动,促进学生的健康成长、和谐发展。5、确立科研先导意识,要以课程改革为切入口,以发展和创新为动力,加强教育理论的学习,更新教育思想。本期以“大单元专题阅读教学法”为课改内容,积极探索语文教学。深入开展课题研究,我们将继续进行学校自主课题的研究工作。教师每学期上交教育随笔不少于三篇,反思案例不少于2篇,学期末进行考核与评比。本学年将精选教师优秀论文、随笔
7、结集编印。6、加强“名师工程”建设。进一步加强名教师、优秀教师的培养。加强青年教师培养,定期对青年教师进行思想素质和业务素质的考核。7、加强对教师的考核。建立、健全教师业务成长档案。档案要求完整、准确一致,有关材料存入业务档案。8、全面开展电化教学。教育局办公电脑配备到位,要求各位任课教师必须使用多媒体进行教学。9、搞好全县小六统考,争取在全县进入前十名。10、选拔、训练好运动员参加全镇中小学生运动会,争取进入团体前三名。11、开展书香阅读活动。课程安排了专门的阅读课程,中午读报课要求学生读课外书。12、争取在六一儿童节
8、期间,组织马江中心幼儿园、梅湾幼儿园、亲自幼儿园同台演出一台文艺汇演。[总务工作要点:]1、牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想,强化自觉服务意识,变后勤为先行,降本增效,开源节流,确保学校中心工作的顺利展开。2、严格执行财务预算制度,按“收支两条线”的要求,做到开支精打细算,做到化小钱办大事,坚持校务公开
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